도서 상세정보


유아수학교육

저자김창복·황정숙·김경철 공저

  • 발행일2005-03
  • ISBN89-7007-799-5
  • 정가14,000
  • 페이지수264쪽/4*6배판

도서 소개

■ 저자들의 유아수학교육 분야에 대한 연구 경력과 교육 경험 등을 바탕으로 집필된 본 교재의 특징을 몇 가지 소개하면 다음과 같다.
첫째, 교재의 순서 체계를 ‘내용 - 방법 - 이론’과 같이 독창적으로 구성해 보았다.
둘째, 유아수학교육의 내용과 방법을 소개하는 1장과 2장의 본문 속에 실제 수학 활동의 예를 함께 수록하는 방식으로 교재를 구성하였다.
셋째, 본 교재 전편을 통해서 특히 활동중심 통합적 접근의 이론과 실제를 체계적으로 설명하기 위해 많은 지면을 할애하였다. 또한 이러한 노력을 유치원뿐 아니라 초등학교 저학년에 연계시키고자 하였다.
올해부터 유아교육법이 적용되어 앞으로 진정한 유아교육의 공교육화가 실현될 날이 점점 가까워지고 있다. 유치원 교육과정뿐 아니라 초등학교 저학년 교육과정에도 관심을 가지면서 유아수학교육의 효율성을 높이도록 노력하는 일은 매우 중요할 것이다.


제1장 유아기 수학,무엇을 가르칠 것인가?
제2장 유아기 수학,어떻게 가르칠 것인가?
제3장 유아수학교육의 운영
제4장 유아수학교육에 대한 이해
제5장 유아수학교육의 목표와 초등학교와의 연계
제6장 유아수학교육의 평가

저자 소개

■ 김 창 복
서울교육대학교 졸업
중앙대학교 대학원 유아교육학과 졸업
서울시 초등학교 교사,서울교대,중앙대 등 출강
현재,서울교육대학교 유아특수교육과 교수
< 논문 및 저서 >
· 동반자적 부모참여 프로그램에 의한 활동중심학습이 유치원과 초등학교1학년 아동의 수학적 능력에 미치는 효과(박사학위논문,1998)
· 유치원과 초등학교 저학년 수학교육의 연계방안 모색(열린유아교육연구,2004)
· 유아의 활동중심 수학 학습을 위한 부모참여 프로그램 내용의 구성 및 적용(열린유아교육연구,1999)외 다수
· 유아교육개론(학지사,2004)
· 영유아보육론(형설출판사,2004)
· 아이놀이북(시공사,2002)
· 유아교육과정(문음사,2000)

■ 황 정 숙
중앙대학교 유아교육학과 졸업
중앙대학교 대학원 유아교육학과 졸업
중앙대학교 부속유치원,신구대학 부속유치원 교사
현재,청강문화산업대학 유아교육과 교수
< 논문 및 저서 >
· 유아수학교육의 효과적 지도:구체물 조작에 의한 활동중심과 학습지에 의한 교사중심 교수방법의 비교 연구(박사학위논문,1996)
· 유아기 수학 교수-학습방법에 대한 연구(수학교육연구,2002)외 다수
· 유아교과교육론(창지사,2002)
· 어린이 놀이지도(정민사,2002)
· 유아교육과 부모마음(창지사,2002)

■ 김 경 철
중앙대학교 유아교육학과 졸업
중앙대학교 대학원 유아교육학과 졸업
현재,한국교원대학교 유아교육과 교수
< 논문 및 저서 >
· 유아의 수학문제 해결력 신장에 관한 연구(박사학위논문,1993)
· 유아용 언어 수준 평가 준거 추출을 위한 기초 연구(열린유아교육연구,2003)
· 지도에 적합한 유아교육 평가 방향 모색(열린유아교육연구,2000)외 다수
· 유아교육개론(학지사,2004)
· 유아와 컴퓨터(교육과학사,2002)
· 유아교육과정(문음사,2002)
· 유아교육과 멀티미디어(양서원,1998)