도서 상세정보


이야기 치료 이론과 실제 (개정판)

저자이현경 지음

  • 발행일2008-06-10
  • ISBN978-89-5964-344-8
  • 정가15,000
  • 페이지수280쪽/크라운판

도서 소개

☞ 1판 1쇄: 2007년 5월, 2판 1쇄: 2008년 6월

■ 이야기는 누군가가 말하면 누군가에게 들려져야 하며, 이야기하는 사람과 듣는 사람이 있기에 이야기는 보편적이며 모든 사람들에게 평등하며 본질적으로 관계적인 속성을 가지고 있다. 죄의식이나 분노와 함께 지배적이거나 해체되어져야 할 이야기가 있지만 반대로 이야기의 치료적인 의미로서 인간이 삶으로 생산해 내는 이야기가 있다. 인간은 해석적 존재로서 살아가는 과정에서 경험하는 이야기를 해석하기 때문이므로 이야기 플롯이 부정적인지 긍정적인지는 인간의 삶의 의미와 정체성을 의미해 주는 것이기도 하다.

정신분적 혹은 정신 건강기관에서 치료를 받은 내담자들이 정신적 빈곤감과 공허함과 함께 “블랙홀”에 빠져 들어가고 있는 경험에 대한 보고를 매스컴과 상담이야기를 통해서 간혹 듣게 된다. 납득하기 어려운 생각이나 만족하기 못하는 요구를 다른 사람에게 돌려 버리는 인간의 “투사”를 거론하며 무의식으로 가는 지름길인 “전이”와 “저항”을 끌어올림으로써 적당한 시기에 해석과 인간의 정신을 재구조화하는 장시간 치료와 다르게 단기 치료적인 이슈들이 21세기에는 다양한 문화를 배경으로 하여 성행하기 시작했다.

이야기 치료는 특히 정신분석과의 논쟁을 거쳐 왔지만 현재는 21세기 모든 가족치료 교과서 혹은 전문서적에 기재되어 확립된 가족상담 이론으로서 자리를 잡고 있다.

새롭게 21C에 나타난 이야기 치료는 가족치료의 가족과 내담자의 정체성을 중요하게 다룬다. 또한, 기법보다는 가족치료의 패러다임의 개혁을 위한 치료로서 1999년을 중심으로 미국가족치료학회의 긍정적인 평가를 받아 왔다. 이야기 치료는 “가족 역기능”을 다루는 방법에 있어 지난 세기의 치료들이 다루지 못했던 정치적 세력, 민족과 같은 쟁점, 권위적 편견, 경제적 세력과 같은 영향, 가족문화의 다양성을 다루고 있는 점에서 미국 학회의 인정을 받고 있다. 기존의 가족치료 분야와 다르게 후구조주의의 언어와 이야기의 중요성을 부각하며, 미국 AAMFT의 치료적 이념과 같이 문화의 다양성 안에서 치료사의 윤리를 강조하고 있다.

저자는 갑작스럽고 예기치 않던 가족과의 만남, 상담이 구조화 되지 않았던 위기 상담 상황에서 이야기 치료 지도는 가족들을 위한 대안으로 유용하게 활용되었던 것을 기억한다.

이야기 치료의 매력은 치료 지도에 있다. 이야기 치료는 용어뿐만 아니라 치료적인 철학과 독특한 기법들이 어렵다는 평가를 받고 있다. 이야기 치료는 지도를 Mapping하면서 내담자 혹은 가족의 지배적인 이야기로부터 독특한 결과와 대안적인 이야기를 구축한다. 그러므로 이야기 치료의 매력은 지도에 있다. 특별히 이야기 치료는 상담자가 비계구축하는 첫 단계로부터 정체성 조망 단계로 올라가는 내담자 혹은 가족의 여행을 함께 볼 수 있도록 도와준다. 이야기 치료는 또한 기독교 상담과 통합할 수 있는 유용성을 발견할 수 있도록 도움을 주고 있는 데 기독인 내담자가 기독교 정체성으로 지도를 단계적으로 그릴 수 있도록 상담적 모형을 제시해 준다.

2008년 6월 저자

PART ONE 이야기 치료의 이론
제1장 가족과 이야기
1. 가족 치료의 패러다임 변화
2. 후구조주의와 가족치료

제2장 이야기 치료의 이해
1. 이야기 치료의 전제
2. 이야기 치료의 구성
1)맥락의 평가 / 2)정체성 비계 / 3)인정의식과 리포지셔닝 / 4)외부증인 반응 / 5)회원 재구성 대화 / 6)외현화 대화 / 7)독특한 결과 / 8)선호하는 이야기 / 9)평가와 정당성을 위한 질문 / 10)부재하지만 암시된 주제 / 11)재저작 대화 / 12)정체성에 대한 사실적인 이야기를 풀어 놓기 / 13)행위의 근거 / 14)치료사의 역할 / 15)목적 / 16)협력 / 17)영성
3. 이야기와 치료적 반영
4. 이야기 치료 지도
1)입장 진술 지도 / 2)외현화 지도 / 3)회원 재구성 대화 지도 / 4)재저작 대화 지도 / 5)미래지향적 질문들

PART TWO 이야기 치료의 실제
제3장 아동 청소년을 위한 이야기 치료
1. 아동과 청소년의 심리적 이해
2. 행동수정 이론과 평가
3. 심리발달 이론과 평가
4. 비고츠키 이론과 이야기 치료
5. 이상행동과 이야기 치료 평가
6. 이야기 치료 기법
1)독특한 결과 / 2)가족맥락 사정 / 3)해체질문과 표출 대화 / 4)대안적인 이야기 / 5)새로운 이야기의 강화 / 6)재저작 대화 / 7)미래지향적 질문들 / 8)창의성을 위한 이야기

제4장 부부와 이야기 치료
1. 부부상담 딜레마
2. 의사소통 이론의 재평가
3. 부부의 영위된 생활 산출
4. 부부와 이야기 치료의 반영
1)공동저작기법 / 2)부부를 위한 사정 / 3)외현화 대화 / 4)협력 / 5)인정의식에서 리포지셔닝을 이용한 청중 창출 / 6)독특한 결과 찾기 / 7)미래지향적 질문들 / 8)새로운 이야기의 강화 / 9)관점과 상황 물어보기 / 10)재저작 대화 / 11)마지막 단계를 위한 서술
5. 이야기 치료사의 윤리

제5장 중독자 가족과 이야기 치료
1. 중독의 이해
2. 이야기 치료와 중독가족
3. 회복을 위한 통과의례 지도
4. 외상과 이야기 치료
5. 이야기 치료의 실제
1)지배적인 이야기의 해체 / 2)외현화 / 3)회원 재구성 대화를 통한 반영 / 4)대안적인 이야기 / 5)정의적 의식 은유와 외부목격자의 반영 / 6)관점과 상황 물어보기 / 7)재저작 대화 기법
6. 전이의 또 다른 해석
7. 이야기 치료 사례
1)상담 내용 요약 / 2)상담의 목표와 내용 / 3)재저작 대화 / 4)대안적인 이야기 강화(인정의식 내 리포지셔닝) / 5)회원재구성 기법 / 6)미래지향적 질문

저자 소개

■ 이 현 경

미국 Florida 주립대 결혼과 가족치료 전공(Ph. D), 미국 Long Island University(PD과정 수료)
이화여대 대학원(M. Ed), 총신대 대학원(M.Div), 카톨릭 대학교(B.A.)
백석대 상담대학원 겸임교수, 가족치료와 상담연구소 소장
동작구 가족복지과 여성위원회 여성발전기금 심의위원회 위원
SBS 솔루션 위원, 현대종교 상담이야기 columnist 역임
ㅣ 저서 및 논문 ㅣ
아동, 부부, 중독가족을 위한 이야기 치료(2006)
회복기 중독자에 대한 가족상담 과정연구: Ethnography연구 중심(2006)
디지털시대 가족상담 패러다임 변화와 대응책(2004)