도서 상세정보


사회복지사를 위한 기초기술과 연습

저자Edward S. Neukrug l 손광훈 역

  • 발행일2009-11-05
  • ISBN978-89-5964-531-2
  • 정가17,000
  • 페이지수322쪽/4*6배판

도서 소개

■ 이 책을 처음 접했을 때 역자는 사회복지사를 위한 기초기술을 매우 간결하게 정의하고 있고, 현재 우리나라 사회복지현장에서 새롭게 대두되는 다문화 영역이나 윤리적 측면 등을 잘 정리하고 있어서 학생이나 실천현장에서 다양하게 활용될 수 있을 것을 판단하여 번역을 결심하였으며, 특히 연습문제가 각 장에 제시되어 있어서 사회복지학과 학생들에게 연습교재로 사용하면 좋겠다는 생각으로 번역에 착수하게 되었다.

역자가 이 교재를 번역하면서 여기에서 제시하고 있는 휴먼서비스 전문가(human service professional)의 개념이 사회복지사를 포함한 전반적 개념이 아니라는 사실을 발견할 수 있었다. 사회복지사와 같은 자격증을 취득해야 하는 전문영역을 제외한 다양한 영역을 포괄하는 전문영역을 지칭한다는 것을 알게 되었다.그러나 이 역서에서는 휴먼서비스 전문가를 사회복지사로 번역하였으며, 문맥에 따라서 휴먼서비스 전문가가 더 정확한 개념을 전달할 수 있다고 판단되는 부분에서는 사회복지사와 병용하여 사용했음을 밝힌다. 또한 누크러그(Ed Neukrug)의 『휴먼서비스 전문가를 위한 기법과 기술』을 역자는 『사회복지사를 위한 기초기술과 연습』이라고 명명하였다.

이 역서는 3부로 구성되어 있으며, 제1부에서는 사회복지사의 개인적 특징을 설명하고 효과적 사회복지사의 여덟 가지 특징을 제시하고 있고 사회복지현장에서 소홀히 할 수 있는 상담환경 안에서 주의해야 할 내용을 쉽게 정리하고 있다. 제2부 원조기술에서는 원조관계의 단계, 기본적 원조기술, 일반적으로 사용하는 기술, 정보수집하기, 원조자 중심 기술 등을 연습과 함께 기초를 다질 수 있게 구성되어 있다. 제3부 치료이슈에서는 DSM-IV-TR을 중심으로 사례관리, 다문화상담의 이슈와 기법, 윤리적이고 전문적인 이슈를 다루며 윤리와 관련된 논의를 위해 사용할 수 있는 비네트(vignette)를 제공하고 있어서 다양한 실습을 할 수 있도록 고안되어 있다.

역자는 사회복지실천기술론을 가르치면서 다양한 연습교재를 부교재로 사용하다 발견한 이 역서가 사회복지실천기술론의 연습교재로 사용되기를 바라며, 몇 가지를 취사선택하여 학생이나 실천현장에서 긴요하게 활용되기를 바란다.

2009년 10월 부산의 광안대교가 내려 보이는 연구실에서 역자 손 광 훈


l 차 례 ㅣ
제 1부 상담환경
제 1장 효과적 사회복지사의 특징
1.사회복지사가 피해야 할 점과 지녀야 할 점 / 2.효과적 사회복지사의 여덟 가지 특징 / 3.종합하기

제 2장 기관에 들어서기: 1.기관과 클라이언트의 초기 접촉 / 2.사무실 분위기 / 3.비언어적 행동

제 2부 원조기술
제 3장 원조관계의 단계: 이론, 과정, 기술
1.원조관계를 이해하기 위한 단계모델 / 2.원조관계 안에서 이론의 사용 / 3.원조관계의 단계 / 4.원조관계의 단계에서 확인한 기술과 태도 요


제 4장 기본적 원조기술: 1.침묵과 정지시간 / 2.경청 / 3.감정이입적 이해

제 5장 일반적으로 사용되는 기술: 1.긍정하기와 격려하기 / 2.모델링 / 3.사회복지사의 자기노출

제 6장 정보수집하기: 1.질문 / 2.구조화된 면담 수행하기

제 7장 원조자 중심 기술: 1.해결부여기술 / 2.피드백 / 3.전문화된 기술

제 3부 치료이슈
제 8장 사례관리
1.치료계획 / 2.진단 / 3.항정신성 약물사용 모니터 / 4.사례기록 작성 / 5.클라이언트의 접촉시간 기록·관리 / 6.클라이언트의 목표를 향한 진전 기록·모니터·평가 / 7.의뢰 / 8.사후관리 / 9.시간관리

제 9장 다문화상담: 이슈와 기법
1.왜 다문화상담인가 / 2.원조관계와 문화적 다양성 / 3.특정 인구집단과의 원조관계 / 4.윤리적으로 민감한 다문화적 사회복지사: 항상 변화하기

제10장 윤리적이고 전문적인 이슈
1.윤리적 지침의 목적 / 2.윤리적 의사결정: 복잡한 과정 / 3.선택된 윤리적 이슈와 윤리적 딜레마

☞ 부 록
A. 표준화된 기술을 위한 능력 영역 / B. 휴먼서비스 전문가의 윤리적 기준 / C.원조관계 단계의 목적, 기술, 태도에 대한 요약과 연습 / D.정신장애의 진단 및 통계편람(DSM-IV-TR)에 의한 진단의 개관 / E. 기능에 대한 포괄적 사정(GAF)척도 / F. 4개의 사례연구 / G. 통용되고 판매되는 약물명 / H. 초기 접수 사례보고서의 예

저자 소개

■ 역자 손 광 훈

숭실대학교 사회사업학과(학사), 숭실대학교 대학원 사회사업학과 석사·박사
미국 University of Pennsylvania 교환연구원, 미국 Colorado State University 교환교수
서울장애인종합복지관 사회복지부 차장, 부산남구종합사회복지관 관장
현재, 경성대학교 법정대학 사회복지학과 부교수
< 논문 및 저서 >
사회복지실천기술론(2009), 인간행동과 사회환경(2008), 장애인복지론(2004), 한국의 지역사회복지실천(2004), 사회복지학개론(2002)
발달장애아 가족사정 도구개발과 효과성에 관한 연구(1996, 박사학위청구논문)
자료포락분석(DEA)을 이용한 사회복지관 효율성 평가에 관한 연구(2003, 한국사회복지학)외 다수