도서 상세정보


사회복지학강의

저자박경일-김경호-서화정-윤숙자-이명현-이상주-이재모-전광현-조수경

  • 발행일2010-08-14
  • ISBN978-89-5964-632-6
  • 정가19,000
  • 페이지수480
  • 사이즈4*6배변형판

도서 소개

여는 글

사회복지에 대한 애정과 열정을 가진 저자들이 모여 2001년 「사회복지학강의」라는 초판을 출간하였습니다. 그리고 개정증보판과 함께 2005년 2판 2쇄를 끝으로 10년이 지난 지금, 새롭게 사회복지학강의의 작업을 시작하였습니다.
그동안 집필자 대표인 저로서는 본 서의 효시가 된 사회복지학강의에 대한 애정과 저자들에 대한 연민으로 새롭게 개정판을 출간하기가 심적으로 무척 힘이 들었습니다. 그러나 사회복지학강의를 교재로 사용하는 많은 교수님과 학생들의 개정 요구와 출판사의 조언을 바탕으로 집필자들은 사회복지학강의 저자들의 집필의도를 최대한 반영하여 새롭게 사회복지학강의를 초판으로 출간하는 데 합의하였습니다. 책의 제목을 변경하지 않고 그대로 사용한 것은, 먼저 기존 저자들의 의도와 명성에 부합하고자 함이었고, 다음으로는 그동안 열정적으로 강의를 해 주신 저자들과 많은 애정과 관심을 보여준 많은 독자들에게 친숙함을 그대로 유지하고 싶었기 때문입니다.
본 서에서 새롭게 장을 맡은 집필자는 재직 학교에서 사회복지개론을 강의하고 있는 교수와 기존 저자들이 재직하던 대학에서 집필을 희망하는 교수 중에서 본인이 전공하고 있는 분야를 중심으로 선정하였습니다. 많은 교수들이 참여하게 된 것은 사회복지개론이 지니고 있는 학문의 특성상 해당 분야의 전문가들이 집필을 담당함으로써 독자에게 보다 책임성과 전문성이 확보될 수 있다는 근본취지에 입각하였기 때문입니다. 그렇기 때문에 본 서는 목차에서 각 담당 집필자의 이름을 명기해 놓았습니다. 그러나 많은 저자들의 참여는 사회복지학에 대한 관점과 체계에서 통일성을 결여하기 쉬운 한계도 지니고 있습니다. 따라서 집필자 대표인 저로서는 이러한 한계를 극복하기 위하여 본 서의 효시가 된 사회복지학강의의 체계와 동일하게 기본적으로 육하원칙에 입각한 질문을 통하여 답변을 찾아가는 방식으로서 본 서의 통일성과 체계성을 갖추고자 노력하였습니다.
본 서는 사회복지학을 처음 입문하는 학생들이 사회복지학에 대해 보다 쉽게 이해할 수 있도록 3부로 구분하여 구성하였습니다. 제1부 총론은 육하원칙에 입각하여 질문을 통하여 답변하는 방식으로 서술하였습니다(사회복지란 무엇이며, 사회복지가 왜 필요한가, 누가 사회복지를 하며, 누구를 위한 사회복지인가, 사회복지의 재원과 그 수준, 사회복지는 언제부터인가). 제2부 사회복지방법론에서는 어떻게 사회복지를 할 것인가에 대한 답변으로서 실천방법들을 간략히 소개하고 사회복지실천의 이해와 지평을 넓히기 위해 해당 방법론에 걸맞은 실천사례를 제시하였습니다. 제3부 사회복지분야론에서는 우리 사회에서 노출되어 있는 다양한 사회문제의 발생배경과 현상을 이해하고 사회복지영역에서 이루어지고 있는 사회복지제도와 실천방법, 그리고 그 대안을 제시하고자 하였으며 향후 사회복지분야별 과제와 전망을 모색할 수 있도록 구성하였습니다.
그뿐만 아니라 본 서에서는 가능한 한 최신 사회복지 관련 통계자료를 수록하고자 노력하였으며, 최근 정부의 보건복지정책변화와 사회복지동향을 기술하고자 노력하였습니다. 특히 사회복지분야론에서는 새로 개정된 사회복지법률(노인장기요양보험 등)과 사회복지제도의 통계학적 변화, 그리고 복지욕구의 변화에 따른 새로운 사회복지서비스 내용 중 국제복지 부분을 추가하였습니다. 그리고 중요한 용어설명 및 신문자료는 시각적으로 정리해서 보여줌으로써 학생들이 이해하기 쉽고 그 중요성을 다시 한번 인식하도록 하였습니다. 또한 각 장마다 연구문제를 수록하였는데, 문제는 사회복지사 1급 시험의 기출문제와 본 서의 내용을 중심으로 각 장별로 5~7문제로 작성하였습니다.
끝으로, 현실적인 수업분량과 강의시간에 부합하고자 각 분야별 내용분량을 축소하여 한 학기 교재분량으로서 적절하도록 구성하였습니다. 예를 들면 아동복지와 청소년복지를 아동청소년복지론으로, 의료사회복지와 정신보건복지를 한 장으로 하였으며, 사회복지학과 사회과학의 관계 및 정보복지의 내용은 관련 장에 포함시켜 기술하였습니다.
그동안 많은 교수님과 학생 및 독자들의 성원과 지도편달에 거듭 감사드리며, 본 서의 교정을 위해 수고한 동국대 박사과정의 권진아를 비롯한 한초롱, 박고은, 그리고 도움을 준 각 저자들의 대학원생과 조교들, 또한 본 서의 출간을 기꺼이 맡아 주신 양서원의 박철용 회장님과 직원 여러분에게도 이 지면을 빌려 고마움을 표합니다. 아울러 본 서의 집필자들은 계속적으로 수정·보완하여 많은 독자들이 복지마인드를 조금이라도 고양하고 사회복지학을 체계적으로 쉽게 이해하는 데 보탬이 될 수 있는 서적으로 거듭해 나갈 것을 약속드립니다.

2010년 8월 집필자 대표 박 경 일


ㅣ차 례ㅣ

제1부 총 론

제1장 사회복지란 무엇인가(박경일) 13
1. 사회복지의 어휘적 의미 14 / 2. 사회복지의 개념 18 / 3. 사회복지와 사회사업의 구분 25 / 4. 학자별 사회복지, 사회사업 개념 정의 25 / 5. 사회복지의 개념 변화 27 / 6. 사회과학과 사회복지학의 관계 28
연구문제 30

제2장 사회복지는 왜 필요한가(이명현) 31
1. 사회복지의 이데올로기 32 / 2. 사회복지에서 추구하는 가치35 / 3. 사회복지의 윤리 38 / 4. 사회복지의 동기 43
연구문제 46

제3장 누가 사회복지를 하는가(박경일) 47
1. 사회복지공급체계 48 / 2. 사회복지공급주체의 분류 49 / 3. 국가가 강제적으로 사회복지를 제공해야 하는 당위성 52 / 4. 복지다원주의 55 / 5. 복지공급주체로서 공ㆍ사 역할분담 56 / 6. 공공ㆍ민간의 사회복지 역할분담의 유형:재원(비용)부담과 서비스 공급(전달주체) 57
연구문제 60

제4장 누구를 위한 사회복지인가(박경일) 62
1. 사회복지의 대상자 63 / 2. 사회복지의 대상으로서 욕구 64 / 3. 사회복지의 대상으로서 사회적 위험 67 / 4. 사회복지급여 70
연구문제 74

제5장 사회복지재원과 그 수준은(김경호) 75
1. 사회복지재원의 종류와 조달방법 76 / 2. 한국과 국제기구의 사회복지비 지출통계 80 / 3. 사회복지비 지출의 현황 82 /
4. 사회복지비 지출수준의 국제비교 85
연구문제 87

제6장 사회복지는 언제부터인가(김경호) 88
1. 영국 사회복지의 역사 89 / 2. 한국 사회복지의 역사 99
연구문제 107

제2부 사회복지방법론

제7장 사회복지실천론(서화정) 111
1. 사회복지실천의 정의와 목표 112 / 2. 사회복지실천의 가치와 지식기반 112 / 3. 사회복지실천의 원칙 116 / 4. 사회복지실천의 과정 119 / 5. 사회복지실천의 접근방법 126
연구문제 131

제8장 사회복지실천기술론(이재모) 133
1. 사회복지실천기술의 정의 134 / 2. 사회복지실천기술의 내용135 / 3. 사회복지실천기술의 유형 140 / 4. 사회복지실천기술의 적용에서 사회복지사의 과제 148
연구문제 153

제9장 지역사회복지(전광현) 154
1. 지역사회복지의 정의 155 / 2. 지역사회복지의 목표 158 / 3. 지역사회복지의 실천유형 159 / 4. 지역사회복지의 추진방법161
연구문제 166

제10장 사회복지조사(이명현) 167
1. 사회복지조사의 정의 168 / 2. 사회복지조사의 필요성 169 / 3. 사회복지조사의 과정 171 / 4. 설문지의 구성과 작성174 / 5. 연구보고서의 작성 178
연구문제 183

제11장 사회복지법(이상주) 184
1. 사회복지법의 정의 185 / 2. 사회복지법의 법원 187 / 3. 사회복지법의 이념과 목적 190 / 4. 한국의 사회복지법령 제정연혁 194 / 5. 사회보장기본법상 주요 내용 195 / 6. 사회복지사업법상 주요 내용 198
연구문제 204

제12장 사회복지행정(박경일) 206
1. 사회복지행정의 필요성 207 / 2. 사회복지행정의 정의 208 / 3. 사회복지행정과 관리 211 / 4. 사회복지조직의 유형213 /5. 사회복지행정의 전달체계 214
연구문제 218

제13장 사회복지정책(박경일) 220
1. 사회복지정책의 정의 221 / 2. 사회복지정책의 목표 223 / 3. 사회복지정책의 영역 225 / 4. 정책론ㆍ행정론(관리론)ㆍ실천론(임상론)과의 관계 227 / 5. 사회복지정책의 형성과정과 분석틀 228
연구문제 232

제14장 사례관리(서화정) 233
1. 사례관리의 정의 234 / 2. 사례관리의 필요성 235 / 3. 사례관리의 출현배경 236 / 4. 사례관리의 구성요소 238 / 5. 사례관리의 과정 240 / 6. 사례관리자의 역할 243
연구문제 247

제3부 사회복지분야론

제15장 사회보장(이명현) 251
1. 사회보장의 정의 252 / 2. 산업재해보상보험 258 / 3. 연금제도 260 / 4. 건강보험제도 261 / 5. 고용보험제도 263 / 6. 공공부조제도 265
연구문제 270

제16장 아동청소년복지(김경호) 271
1. 아동청소년의 정의 272 / 2. 한국 아동청소년복지의 발달과정 274 / 3. 아동청소년복지의 정의 276 / 4. 아동청소년복지의 실천과정 281 / 5. 아동청소년복지의 과제 284
연구문제 286

제17장 노인복지(서화정) 287
1. 현대사회의 노인문제 288 / 2. 노인의 정의 289 / 3. 노인문제의 실태 291 / 4. 노인복지사업 293 / 5. 노인복지정책 295 / 6. 노인복지의 과제 302
연구문제

저자 소개

■ 박 경 일(e-mail : pki@dongguk.ac.kr)
부산대학교 대학원 행정학 박사(사회복지정책 및 행정 전공)
현재, 동국대학교 사회복지학과 교수
【저서】 사회복지정책론(2007), 사회복지행정론(공저, 2002) 외 다수

■ 김 경 호(e-mail : khk@jinu.ac.kr)
부산대학교 대학원 행정학 박사(지역사회복지 전공)
현재, 진주산업대학교 아동가정복지학과 부교수
【저서】 건강한 노화(공역, 2002), 노인과 지역사회보호(공저, 2001) 외 다수

■ 서 화 정(e-mail : hjsuh@ch.ac.kr)
부산대학교 대학원 사회복지학 박사(사회복지실천 전공)
현재, 춘해보건대학 사회복지과 부교수
【저서】 개호기술(공역, 2002), 케어복지개론(공저, 2006), 사회복지실천론(2007, 공저) 외 다수

■ 윤 숙 자(e-mail : yoonsj@gju.ac.kr)
부산대학교 대학원 사회복지학 박사(사회복지실천 전공)
현재, 경주대학교 사회복지행정학과 전임강사
【저서】 정신보건영역에서의 치료적 개입(공저, 2002) 외 다수

■ 이 명 현(e-mil : leemh@sangju.ac.kr)
부산대학교 대학원 행정학 박사(사회복지정책 및 제도 전공)
현재, 국립상주대학교 사회복지학과 전임강사
【저서】 한국 사회복지정책론(공저, 2001), 사회복지행정론(공저, 2002) 외 다수

■ 이 상 주(e-mail : kiding@osan.ac.kr)
부산대학교 대학원 사회복지학 박사과정 수료
현재, 오산대학 사회복지행정과 전임강사
【저서】 사회복지법제론(공저, 2008), 사회복지실천론(공저, 2010) 외 다수

■ 이 재 모(e-mail : swleejm@ynu.ac.kr)
일본 동양대학교 대학원 사회복지학 박사(노인복지, 지역사회복지 전공)
현재, 영남대학교 지역및복지행정학과 교수
【저서】 노인복지론(공저, 2009), 사회복지실천론(공저, 2010) 외 다수

■ 전 광 현(e-mail : khjun111@hanmail.net)
日本 關西學院大學 大學院 社會福祉學 博士課程 修了
캐나다 크리스천칼리지 사회복지학 박사(지역사회복지 전공)
현재, 서울신학대학교 사회복지학과 부교수
【저서】 비교지역사회복지(공저, 1997), 한일지역복지론(편저, 2010) 외 다수

■ 조 수 경(e-mail : swercho@hanmail.net)
동국대학교 대학원 사회복지학 박사과정 수료
현재, 동국대학교 사회복지학과 시간강사
【저서】 부산지역 산업사회복지 실천모형 개발에 관한 연구(공저, 2008)