도서 상세정보


인간행동과 사회환경

저자이종복,최경화,김준경,김재열,신후경,김현희

  • 발행일2014-02-15
  • ISBN978-89-994-0166-4(93330)
  • 정가18,000
  • 페이지수316쪽
  • 사이즈4*6배변형

도서 소개

『인간행동과 사회환경』은 사회복지학에서 중요한 기초 과목이다. 사회복지학은 인간의 욕구와 문제를 다루는 학문이기 때문에, 사회복지학을 깊이 있게 여구하고 실천하기 위해서는 무엇보다 인간행동에 대한 이해와 인간이 살고 있는 사회환경에 대한 이해가 선행되어야 한다. 특히 사회복지실천에서 사회복지사가 추구하는 궁극적인 목적은 인간의 변화에 있으며, 이를 실천하기 위해서는 사회환경의 맥락, 즉 ‘환경 속의 인간’에 대한 철저한 이해를 밑바탕으로 하여 구체적인 방법과 기술을 응용할 수 있기 때문이다.
이 책의 내용은 한국사회복지교육협의회의 ‘사회복지교과목 지침서’를 기준으로 하였다. 특히 각 전문분야의 깊이 있는 내용을 위하여 공동 집필을 하였으며, 공동저자들은 각자의 실천경험과 풍부한 사례를 통하여 학생들이 쉽게 이해하고, 실제에 응용하는 데 어려움이 없도록 많은 관심을 쏟았다.
이 책의 구성은 인간행동과 사회환경에 대한 기본적인 이해를 도모하기 위해서 크게 두 개의 분야로 나누었다. 제1부에서는 총론으로 먼저 인간행동과 사회환경 그리고 사회복지실천의 관계를 언급하였다. 이어서 인간행동을 이해하는 데 필수적으로 습득해야 할 “인간행동의 발달이론”들을 다루었다. 여기에는 프로이드를 기준으로 정신역동이론 1, 2와 행동주의이론, 인지이론, 인본주의이론, 체계이론을 소개하였다.
제2부는 “인간의 성장과 발달”에 관한 내용이다. 인간의 발달을 연속적인 변화과정으로 보고 특정한 발달과업을 성취하기 위해 필요한 기간을 적절한 시기에 따라 몇 개의 단계로 구분하여 살펴보았다. 발달단계는 태아기와 영아기, 유아기와 아동기, 청소년기와 청년기, 장년기, 그리고 노년기 구분하였으며, 분야별로 특징적인 행동발달을 자세하게 분석하여 사회복지실천에서 활용할 수 있도록 하였다.
그러나 이 책에서 부족한 부분과 수정해야 할 부분에 대해서는 독자 여러분의 아낌없는 피드백과 조언을 기대한다. 앞으로 개정판을 낼 때는 그동안 다루지 못했던 분야에 대한 보충을 통하여 더 좋은 내용으로 출판할 것을 약속드린다. 아울러 이 책이 출판되기까지 도와주신 양서원 박철용 회장님과 직원들께도 고마운 마음을 전한다.
이 책은 공저자인 이종복 교수님의 36년간 교직생활을 마감하면서 평소 교수님의 사랑과 보살핌을 받은 제자들 몇몇이 모여 영예로운 퇴임을 기념하는 마음으로 교수님과 함께 엮었다. 이종복 교수님의 앞날에 강건하고도 하나님의 은총이 함께하시기를 빈다.

2014년 2월 저자 일동


l 차 례 l

제 1 부 이론적 배경
제1장 인간행동과 사회환경에 대한 이해(최경화)
1.인간행동에 대한 이해 / 2.사회환경에 대한 이해 / 3.사회복지실천에서의 인간행동과 사회환경

제2장 정신역동이론 I : 정신분석이론(김준경)
1.프로이트(Sigmund Freud) / 2.프로이트 이론과 사회복지실천

제3장 정신역동이론 II : 신(新)정신분석이론(김준경)
1.에릭슨(Erik H. Erikson) / 2.구스타브 융(Gustav Jung)의 성격이론 / 3.아들러(Alfred Adler) / 4.정신역동이론과 사회복지실천

제4장 행동주의이론(김현희)
1.파블로프(Ivan Petrovich Pavlov) / 2.스키너(Burrhus Frederic Skinner) / 3.반두라(Albert Bandura) / 4.행동주의이론의 평가 / 5.행동주의이론과 사회복지실천

제5장 인지이론(김현희)
1.피아제(Jean Piager) / 2.콜버그(Lawrence Kohlberg) / 3.엘리스(Albert Ellis) / 4.벡(Aaron T. Beck) / 5.인지치료이론의 평가 / 6.인지이론과 사회복지실천

제6장 인본주의이론(김재열)
1.매슬로우의 인본주의 성격이론 / 2.로저스의 현상학적 인본주의이론 / 3.인본주의이론과 사회복지실천

제7장 체계이론(김재열)
1.사회체계이론 / 2.생태체계이론 / 3.생태체계이론과 사회복지실천

제 2 부 인간의 성장과 발달
제8장 생애주기와 사회복지실천(최경화)
1.인간발달의 이해 / 2.생애주기와 발달단계 / 3.인간발달과 사회복지실천

제9장 태아기와 영아기(신후경)
1.태아기 / 2.영아기(출생~2세) / 3.태아기영아기와 사회복지실천

제10장 유아기와 아동기(신후경)
1.유아기 / 2.아동기 / 3.유아기아동기와 사회복지실천

제11장 청소년기와 청년기(신후경)
1.청소년기 / 2.청년기 / 3.청소년기청년기와 사회복지실천

제12장 장년기(이종복)
1.장년기의 특징 / 2.장년기의 발달특징과 발달과제 / 3.장년기와 사회복지실천

제13장 노년기(이종복)
1.노년기의 특징 / 2.노년기의 발달특성과 발달과제 / 3.노년기와 사회복지실천

저자 소개

■ 이 종 복

대구대학교 대학원 사회복지학과 박사
현, 평택대학교 사회복지학과 교수, 사단법인 엘린디 이사장
【저서】
사례관리의 이론과 실제(공저, 2011)
사회복지개론(공저, 2013) 외 다수

■ 최 경 화
평택대학교 대학원 사회복지학과 박사
현, 백석대학교 사회복지학과 교수
【저서】
가족복지론(공저, 2009)
사회복지실천기술론(공저, 2010) 외 다수

■ 김 준 경

평택대학교 대학원 사회복지학과 박사
현, 남서울대학교 아동복지학과 교수
【저서】
자원봉사론
사회복지법제론(2010) 외 다수

■ 김 재 열

평택대학교 대학원 사회복지학과 박사
현, 동원대학교 사회복지학과 교수
【저서】
노인복지론(공저, 2011)
사회복지개론(공저, 2011) 외 다수

■ 신 후 경

평택대학교 대학원 사회복지학과 박사
현, 동원대학교 사회복지과 교수
【저서】
사회복지실천기술론(공저, 2011)
인간행동과 사회환경(공저, 2010) 외 다수

■ 김 현 희

평택대학교 대학원 사회복지학과 박사
현, 평택대학교 다문화가족센터 책임연구원
【저서】
알기 쉬운 다문화교육(공저, 2010)
다문화사회의 이해와 복지(공저, 2012) 외 다수