도서 상세정보


생활주제와 통합된 유아다문화교육의 이론과 실제 -제2판-

저자김혜숙

  • 발행일2014-08-19
  • ISBN978-89-994-0298-2(93370)
  • 정가20,000
  • 페이지수344쪽
  • 사이즈4*6배판

도서 소개

☞ 1판 1쇄 : 2011-02-18

최근 우리 사회는 국제결혼 증가로 인해 다인종‧다문화 사회로의 급속한 변화로 다문화가정이라는 새로운 가족의 유형이 생겨나고 이들에 대한 관심이 높아지고 있다. 유아교육 현장에서도 다문화가정 자녀들의 재원율이 점차 늘어나고 있으므로 유아기 다문화교육의 중요성이 크게 부각되고 있다. 그러나 유아교육 현장에서 다문화교육에 대해 많은 관심은 가지고 있으나 아직 유아들을 위한 다문화교육을 실행할 수 있는 실질적인 방안이나 체계적인 프로그램은 그리 많지 않은 실정이다.
따라서 유아 다문화교육을 위해서는 흥미와 발달수준을 먼저 고려하여 또래집단 속에서 놀이나 활동을 통해 다른 문화를 이해하는 프로그램이 절실히 요구된다. 그리고 교사들은 다문화교육에서 요구되는 역할을 수행하는데 필요한 자질을 함양하고 다문화교사로서의 역량을 강화하기 위해 지속적으로 노력해야 한다.
이에 본 서는 유아교육기관 현장의 교사들과 예비교사들에게 다문화교육에 관한 이론적 이해를 돕고 구체적으로 실행할 수 있는 활동을 생활주제를 중심으로 제시하여 다문화교육에 도움을 줄 수 있도록 하였다. 또한 국가수준 교육과정을 운영하는 유치원이나 어린이집의 교육과정에 다문화적 교육내용을 포함하여 통합적으로 적용될 수 있도록 구성하였다.
이러한 입장에서 이 책을 크게 세 부분으로 나누어 제시하였다.
제 1부는 유아 다문화교육을 위한 전반적인 이론으로 다문화 사회, 다문화가정, 다문화교육, 교육과정, 교사, 평가에 대하여 살펴보았다. 특히 다문화교육에서 교사의 중요성이 부각되면서 교사의 역할과 자질, 자세 등을 더욱 강조하여 교사들의 인식을 전환하는데 도움을 주고자 하였다.
제 2부에서는 유아교육 현장에서 실시되고 있는 영역별 활동인 역할놀이, 언어활동, 음률활동, 미술활동, 문학활동, 요리활동, 신체활동 등 유형별로 실시할 수 있도록 소개하고, 활동의 교육적 가치와 환경구성 및 교구, 활동방법 등을 자세하게 제시하였다.
제 3부에서는 유아교육 현장에서 다문화교육을 실시하는데 실질적인 도움을 줄 수 있는 활동을 생활주제 중심으로 다문화적인 내용과 사회적인 맥락을 같이 하여 연간 실시할 수 있는 활동의 실제를 다루었다.
필자는 2005년 결혼이주여성 한글교육봉사가 계기로 2세 교육에 중요성을 깨달아 다문화교육에 관심을 갖고 끊임없이 도전하여 많은 논문과 강의, 언론과 방송, 대통령 표창까지의 큰 수상으로 실천적 성과가 있었으며, 올해는 어린이 다문화체험관까지 건립을 계획한다. 무엇보다 많은 분의 관심과 사랑으로 개정판을 내게 되어 거듭 감사드리며, 더욱 성장할 수 있도록 함께해 주신 하나님께 먼저 감사와 영광을 돌린다.
그리고 전국에서 처음으로 다문화시범 어린이집을 지정받아 큰 역할을 해주고 변함없는 지지로 많은 힘을 실어준 성락어린이집 교사들과 함께해준 우리아이들에게 감사의 마음을 전한다. 끝으로 출판을 맡아 훌륭한 책이 나올 수 있도록 도와주신 출판사 양서원에도 감사드린다.

2014. 8. 저자 김혜숙


ㅣ 차 례 ㅣ

제1부 다문화사회와 교육
Ⅰ. 다문화사회
1. 다문화사회에서의 문화 / 2. 다문화사회의 개념과 특징 / 3. 한국의 다문화사회

Ⅱ. 다문화가정
1. 다문화가정의 개념 / 2. 다문화가정의 형성 및 유형 / 3. 다문화가정의 현황 / 4. 다문화가정 자녀의 보육 현황 / 5. 다문화가정의 자녀교육

Ⅲ. 다문화교육
1. 다문화교육의 개념 / 2. 다문화교육의 필요성 / 3. 다문화교육의 접근 방법

Ⅳ. 다문화교육의 교육과정
1. 다문화교육의 목표 / 2. 다문화교육의 내용 / 3. 다문화교육의 방법 / 4. 영유아교육과정에서의 다문화교육

Ⅴ. 다문화교육과 교사
1. 다문화교육에서 교사의 중요성 / 2. 다문화교육을 위한 교사 준비 / 3. 다문화교육을 위한 환경구성 / 4. 다문화가정 부모와의 교류

Ⅵ. 다문화교육의 평가

제2부 다문화교육 유형별 활동 방법
1. 역할놀이를 통한 다문화교육 : 1) 교육적 가치 / 2) 환경구성 및 교구 / 3) 활동 방법
2. 언어활동을 통한 다문화교육 : 1) 교육적 가치 / 2) 환경구성 및 교구 / 3) 활동 방법
3. 음률활동을 통한 다문화교육 : 1) 교육적 가치 / 2) 환경구성 및 교구 / 3) 활동 방법
4. 미술활동을 통한 다문화교육 : 1) 교육적 가치 / 2) 환경구성 및 교구 / 3) 활동 방법
5. 문학활동을 통한 다문화교육 : 1) 교육적 가치 / 2) 환경구성 및 교구 / 3) 활동 방법
6. 요리활동을 통한 다문화교육 : 1) 교육적 가치 / 2) 환경구성 및 교구 / 3) 활동 방법
7. 신체활동을 통한 다문화교육 : 1) 교육적 가치 / 2) 환경구성 및 교구 / 3) 활동 방법

제3부 다문화교육 활동의 실제
주제 1 나와 어린이집
활동 1) 새로운 친구들을 만나요!
활동 2) 친구와 함께 놀아요
활동 3) 미안해, 괜찮아, 사랑해 친구들
활동 4) 여러 나라 친구들 막대인형 만들기
활동 5) 과자로 만든 내 얼굴!
활동 6) 친구들의 이름이 다양할 수 있어요: 다문화 교구 1) 인사법이 달라요 / 다문화 교구 2) 인사하는 인형

주제 2 꽃과 나무
활동 1) 여러 나라의 국화
활동 2) 나무를 살린 앵무새
활동 3) 여러 나라 꽃 노래
활동 4) 선인장 만들기
활동 5) 새싹으로 달쌈을 만들어요!
활동 6) 여러 나라의 국화 패턴: 다문화 교구 1) 여러 나라의 국화 빙고 게임 / 다문화 교구 2) 여러 가지 과일 따기

주제 3 가족과 이웃
활동 1) 다양한 가족을 알아봐요
활동 2) 멘델스존의 결혼행진곡
활동 3) 예슬이 엄마 이름은 구티엔
활동 4) 다른 나라 집 만들기
활동 5) 꼬마김밥을 만들어 가족 여행 출발
활동 6) 다양한 시장이 있어요: 다문화 교구 1) 우리의 이웃 / 다문화 교구 2) 거울 상자

주제 4 동물
활동 1) 다양한 동물이 있어요
활동 2) 동물들의 숨바꼭질
활동 3) 세계의 동물과 함께하는 볼링놀이
활동 4) 핫도그 만들기
활동 5) 동물의 사육제
활동 6) 세계 동물 친구들: 다문화 교구 1) 여러 나라를 대표하는 동물 / 다문화 교구 2) 땅따먹기

주제 5 건강한 몸과 마음
활동 1) 여러 나라의 음식을 알아봐요
활동 2) 물어뜯기 대
활동 3) 화채 국수
활동 4) 색 보자기로 춤을 춰요
활동 5) 음식 콜라주
활동 6) 올림피아 행진곡: 다문화 교구 1) 나라별 의상 맞추기 / 다문화 교구 2) 냉장고

주제 6 지구와 환경
활동 1) 환경이 오염됐어요
활동 2) 땅 위를 걸으면
활동 3) 쓰레기 분리수거 놀이
활동 4) 단호박 샐러드
활동 5) 에펠탑 만들기
활동 6) 아름다운 지구촌: 다문화 교구 1) 깨끗한 지구 만들기 / 다문화 교구 2) 좋은 흙을 만들어요

주제 7 운동경기
활동 1) 내가 좋아하는 운동경기
활동 2) 신나는 운동경기
활동 3) 왕궁의 불꽃놀이
활동 4) 펭고는 축구선수
활동 5) 이온음료 만들기
활동 6) 세계 친구들과 함께하는 운동경기: 다문화 교구 1) 여러 나라 운동경기 이름 맞히기 / 다문화 교구 2) 봅슬레이를 타요

주제 8 교통기관
활동 1) 세계의 교통수단을 알아봐요
활동 2) 여행
활동 3) 카누 여행
활동 4) 내가 만든 바퀴 롤빵!
활동 5) 자전거와 인력거
활동 6) 교통수단 스피드 퀴즈와 몸으로 말해요: 다문화 교구 1) 세계 여러 나라를 여행해요 / 다문화 교구 2) 비행기를 타고 여행해요

주제 9 우리나라와 세계 여러 나라
활동 1) 여러 가지 음식
활동 2) 세계의 인사
활동 3) 세계 의상 그리기
활동 4) 우리는 친구
활동 5) 국기 촉감판 징검다리
활동 6) 송편 만들기: 다문화 교구 1) 국화 투호놀이 / 다문화 교구 2) 세계의 인형놀이

주제 10 겨울
활동 1) 계절을 알아보아요
활동 2) 비발디의 사계 중 겨울 음악 감상
활동 3) 이글루 만들기
활동 4) 크리스마스 캐럴
활동 5) 일본의 어묵 꼬치를 만들어요
활동 6) 겨울의 놀이 사방치기
다문화 교구 1) 세계 대륙 탐험! 겨울이 있는 나라 찾기 / 다문화 교구 2) 세계의 동물 마라카스

주제 11 도구와 기계
활동 1) 종소리가 들려요!
활동 2) 세계의 전통악기
활동 3) 세계의 시계
활동 4) 얼굴 같아요
활동 5) 세계인이 즐기는 난타
활동 6) 여러 모양의 도넛!
다문화 교구 1) 세계의 음식 피라미드 / 다문화 교구 2) 낚시놀이를 해요

주제 12 특별한 날들
활동 1) 나라마다 축제가 있어요!
활동 2) 열두 가지 선물
활동 3) 세계의 전통음악을 듣고 춤추기
활동 4) 세계 여러 나라의 탈
활동 5) 다른 나라의 결혼식을 알아보아요
활동 6) 일본의 카가미 모찌
다문화 교구 1) 관찰해 보아요 / 다문화 교구 2) 세계 여러 나라의 가면

저자 소개

■ 김 혜 숙

학력】
계명대학교 학사, 석사, 박사 (교육학박사)

현】
계명대학교 교육학과 겸임교수
가톨릭상지대학교 유아교육과 겸임교수
사회복지법인 예천성혜원 대표이사
사회복지법인 성락어린이집 원장
사회복지법인 다사랑 다문화교육 연구소 소장

수상】
2010. 보건복지부장관 표찬(2010 전국우수보육프로그램 공모전 최우수상)
2011. 대통령상 표창(2011 전국보육인 대회)
2013. 보건복지부 장관 표창(2013 전국우수보육프로그램 공모전 최우수상)
※ 전국 다문화교육 시범 어린이집 제1호 지정

논문】
2006. 유아의 창의성 발달의 위한 전통놀이의 교육적 가치. 아동교육, 16(1), 173-184
2007. 다문화교육이 농촌지역경제에 미치는 영향. 재정정책논집, 9(2), 193-215.
2008. 어린이집 다문화교육 프로그램 개발을 위한 요구 분석. 아동교육, 17(4), 129-142.
2009. 어린이집 생활주제와 통합된 다문화교육 프로그램 개발 및 효과검증(박사학위논문)
2010. 생활주제와 통합된 다문화교육 프로그램의 효과, 교육학연구, 26(1)59-82
2011. 다문화가정자녀들을 위한 통합교육과 지원방향, 이민다문화교육연구, 1(20), 18-20
2011. 다문화보육의 이해와 적용(한국보육진흥원)
2011. 유아다문화교육의 이론과 실제(양서원)
2012. 취약보육 프로그램(한국보육진흥원)
2013. 교재 ․ 교구를 통한 유아다문화교육의 통합적 적용(공동체)
2014. 다문화보육 직무교육과정(한국보육진흥원)