도서 상세정보


정신건강

저자안영진

  • 발행일2015-09-05
  • ISBN978-89-994-0476-4(93330)
  • 정가16,000
  • 페이지수232
  • 사이즈4*6배

도서 소개

☞ 1판 1쇄 : 2015-09-05



머리말

인간은 태어나면서부터 가정에서 사회로 점차 범위를 넓혀 가면서 밀접한 관계를 맺게 되며, 이러한 관계를 어떻게 건강하게 맺어지는가가 인생을 좌우하게 될 것이다. 21C 현대사회의 급격한 변화와 성장이 인간에게 있어서는 많은 스트레스를 줌으로써 건전한 정신 상태를 유지하는 데 매우 어려운 현실이므로 건전한 생활과 건전한 정신을 갖게 하는 정신건강의 중요성이 강조된다.
과거의 건강의 의미가 단순히 신체적인 건강과 발육의 의미였다면, 현대에 들어와 건강의 의미는‘정신적 건강’과‘사회적 건강’의 의미가 포함되어 더욱 강조되어 가고 있다. 그러기에‘현대인’즉, 비단 영유아기만을 위한 정신건강이 아닌, 청소년기와 성인기를 거쳐 노년기에 이르기까지 다양한 사람들이 갖는‘건강의 의미’를 포함하여야 할 것이다. 이러한 인간의 발달에 따른 정신건강의 중요성이 간과되었기에, 최근에 일어나는 사회적으로 물의를 일으키는 사건과 사고에 교육이 그 책임을 면하기 어려운 것이라고 생각된다.
이런 이유로, 본 서는 신생아기를 시작으로 영유아기를 지나 노년기에 이르기까지 인간이 갖는 건강의 의미와 건강하기 위하여 갖추어야 할 지식과 태도 그리고 건강을 지키기 위한 기술 등의 관점에서 다각적인 방법을 모색하고자 한다.
특히 본 서는 영유아 보육과 교육이 이루어지는 교육기관에서 교사로서 익히고 제시해야 하는 다양한 정신건강의 측면을 보다 구체적이고 흥미롭게 제시하여 현장에서 교육을 펼칠 교사들에게 영유아를 위한 건강하고 적합한 환경과 교수가 이루어질 수 있도록 하고자 한다. 또한 현대사회의 복잡한 현실에 적응하고 스트레스를 해소하는 방법을 제시하며, 태어나면서 죽음에 이르기까지 평생의 정신건강의 예방과 대책을 제시하고 있다.
이에 따라 본 서는 1장에서 정신건강의 기초를 제시하여, 그 개념과 중요성, 건강한 사람들의 특성을 제시하여 정신건강에 대한 이해를 돕고자 하였다. 2장에서는 성격과 정신건강의 관계를 조망하여, 건강한 사람이 되기 위하여 현대인이 가져야 할 성격과 상관관계에 대하여 말하였으며, 3장에서는 인간의 발달단계에 따라 발달특성을 제시하고 그 시기에 형성되는 정신건강과의 관계를 알아보고자 한다.
4장에서는 사랑과 결혼을 다루어 현대인의 살아가는 건강한 정신 상태를 유지하기 위하여 필수불가결한 사랑의 의미와 행복한 결혼에 대한 보다 깊은 측면을 다루었다. 5장에서는 현대사회와 정신건강에 미치는 영향에 관한 것이다. 6장에서는 앞선 장에서 언급하듯이 우리가 사는 현대인들이 가지는 적응의 의미와 적응의 과정에서 겪게 되는 스트레스의 의미와 스트레스에 대처하는 방법을 언급하여 보다 긍정적이고 적극적으로 살아가는 모습을 제시하고자 하였다. 6장과의 연계로 7장에서는 급격히 변화된 현
대인의 부적응 행동으로써 이상행동의 종류를 제시하여, 부적응의 형태와 그 문제를 되짚어가며 정신건강의 중요성을 강조해 보고자 하였다. 7장과 연계된 8장에서는 이상행동과 치료에 관한 것이다. 본 서의 마지막 장인 9장에서는 현대의 살아가는 인간이 마지막을 장식하는 죽음의 의미와 죽음을 대비하는 건전한 자세, 죽음을 대비하는 방법을 제시하고 있다.
본 서를 탈고하고자, 오랜 시간과 노력이 들어갔음에도 불구하고 많은 부족한 부분이 있다. 그러나 현대인이 살아가는 데 있어서 매 순간마다 조명해야 할 것들이 무엇인지를 깊이 생각하고 보다 넓은 시각으로 바라봄으로써 현대인의 정신건강을 집필하게 되었음을 말하고 싶다.
21C 급격히 변화된 사회에서 필자는 집필의 매 과정에서 영유아를 교육하는 교사들인 우리가 대체 어떻게 건강한 모습을 가져야만 할 것인가를 생각하며, 교사가 정신적으로 건강하고 즐거우며 이러한 교사의 정신적 건강이 영유아에게 긍정적인 영향이 미치기를 바란다.
끝으로, 출판을 하고자 하니 여전히 부족한 점이 많은 것을 절감하며 조금만 더 시간이 있었으면 하는 아쉬움은 여전하다. 본 서를 구성하는 과정에서 많은 도움을 주신 모든 분들과 양서원 박철용 회장님과 편집부 직원들에게도 감사를 드리며 또한 이 책이 출판되기까지, 격려를 아끼지 않은 가족들에게도 고마움을 느낀다.

2015년 8월 28일
한양학원 행원동산에서
저자 안 영 진



차 례

CHAPTER 01 정신건강의 기초
1. 정신건강의 개념
2. 정신건강의 중요성
3. 정신적으로 건강한 사람의 행동적 특징

CHAPTER 02 성격과 정신건강
1. 성격의 의미
2. 성격이론
3. 건강한 성격형성

CHAPTER 03 발달과 정신건강
1. 신생아기
2. 영아기
3. 유아기
4. 아동기
5. 청소년기
6. 성인기
7. 노년기

CHAPTER 04 사랑과 정신건강
1. 사랑의 의미
2. 사랑의 요소
3. Losswell과 Hatkoh의 사랑의 유형
4. 연애와 결혼

CHAPTER 05 가정과 정신건강
1. 현대 가정의 특징
2. 현대 가정의 문제
3. 건강한 가정

CHAPTER 06 정신건강
1. 현대사회의 특징
2. 현대사회와 인간관계

CHAPTER 07 적응과 스트레스
1. 적응
2. 부적응
3. 스트레스
4. 건전한 대인관계

CHAPTER 08 이상행동과 치료
1. 이상행동의 의미
2. 이상행동의 원인
3. 이상행동의 종류
4. 이상행동의 치료

CHAPTER 09 죽음과 정신건강
1. 죽음에 대한 태도와 두려움의 이유
2. 자살의 이유와 방지
3. 상실 경험과 죽음대비교육

■참고문헌
■찾아보기

저자 소개

■ 안 영 진(安榮珍)
현 한양여자대학교 유아교육학과 교수, 교육학박사

한양여자대학교 유아교육과 초대 학과장
한양여자대학교 부속 한양유치원 원장 역임
한양여자대학교 부속 한양아동심리교육센터 초대 센터장 역임

<논문>
유보통합에 대비한 사립유치원의 바람직한 운영 모델안 연구. (유치원 연합회. 2015)
유보통합에 대비한 사립유치원의 정보공시 방법론적 제안. (유치원 연합회. 2015)
누리과정에 기초한 인성교육활동을 통한 유아 인성 행동변화와 친사회성 행동변화와의 관계. (한양여자대학 논문집. 2015)
다중지능 강점영역과 유아의 정서지능과의 상관관계분석. (PECERA. 2010)
다중지능에 기초한 프로젝트 스펙트럼에 따른 유아의 강점 구체화와 부모인식 변화과정 고찰. (한국영유아보육행정학회. 2007)
유아의 사회적 능력발달 교육활동자료. (교육인적자원부 2000) 외 책은 40여권, 논문 30여편

<저서>
새 누리과정에 따른 유아사회교육. (교육과학사. 2015)
누리과정에 따른 생활지도 및 상담. (창지사. 2015)
아동상담. (동문사. 2015)
유아발달. (정민사. 2015)
부모교육. (나경. 2014)
영아발달. (나경. 2014)
다중지능에 의한 유아교육프로그램 평가: 한국적 스펙트럼 프로젝트의 활동과 평가 2. (창지사. 2011)
다중지능에 의한 유아교육프로그램 평가: 한국적 스펙트럼 프로젝트의 이론과 활동편. (창지사. 2010)
인성교육. (창지사. 2010)
신 교육심리학. (정민사. 2010)
가치로운 삶을 위한 리더십. (정민사. 2009) 외 다수.