도서 상세정보


아동복지론

저자아영아, 이명희, 이화명, 김진영, 고영희, 최미숙

  • 발행일2017-02-25
  • ISBN978-89-994-0671-3 (93330)
  • 정가19,000
  • 페이지수384
  • 사이즈4*6배변

도서 소개

☞ 1판 1쇄 2017년 2월 25일


| 머리말 |

최근 우리사회의 아동에 대한 관심은 저출산으로 인해 더욱 강화된 측면이 있지만 여전히 아동학대를 비롯한 아동방임, 아동빈곤 등 아동의 건강한 삶을 위협하는 위험요소는 늘어나고 있는 추세이다. 이는 아동의 양적 증가만을 위한 정책과 함께 아동의 질적 성장을 위한 동시다발적 관심과 정책이 다급한 시점임을 말해준다.
또한 우리나라의 경제력은 OECD 회원국에서 뒤지지 않지만 아동복지정책 및 보육정책 수준은 선진국과 비교할 때 낮은 수준이며 무엇보다 아동은 부모의 소유물 내지는 보상의 도구로 여기는 문화가 여전하면서 아동인권에 대한 민감성 또한 높지 않은 것으로 보고되고 있다.
아동의 건강한 성장은 미래를 위한 투자라는 진부한 주장을 차치하고라도 아동이 가족과 지역사회 내에서 건강하게 성장할 수 있도록 정책과 서비스가 강화되어야 한다는 것은 아무도 이견을 내기 어려운 명제라 할 수 있다. 다행히 최근의 아동보육에 대해서는 육아휴직에 대한 인식의 보편화 및 무상보육 실시 등에서 가시화된 성과가 나타나고 있다. 그 외 맞벌이 가정 및 해체된 가정의 아동을 위한 지역사회 돌봄 서비스 등이 확대되고 있는 것은 다행이라 할 수 있다.
이러한 상황에서 본 저자들은 아동복지를 사회복지적 측면에서 사회복지학과, 아동학과, 유아교육과, 유아보육과 등 관련학과 학생들이 아동복지에 대한 지식과 기술 등에 대한 이해를 높일 수 있도록 하는 데 집필의 목적을 두었다. 특히 우리사회가 지향하는 사회복지의 방향과 이념 내에서 아동복지의 지향점을 정립하였으며, 그에 따른 체계적 지원을 모색하는 데 주안점을 두었다. 이를 위해 우리나라 아동복지의 전반적인 이해를 위해 가족을 포함한 사회환경과 연동해서 서술하였으며 아동복지에서 중요하게 다루고 있는 실천분야를 중심으로 제도와 서비스를 구체적으로 설명하였다.
이 책은 크게 2부로 구성되었다. 제1부는 아동복지에 대한 이해를 위한 기초 지식으로 구성되었으며, 구체적으로 아동복지에 대한 이해, 아동발달과 사회환경, 아동복지의 발전과정, 아동복지의 실천원리 및 유형, 아동복지의 실천방법과 기술, 아동정책과 전달체계를 포함시켰다. 제2부에서는 아동복지의 실천분야로 구성되었으며, 구체적으로는 아동보육서비스, 장애아동, 아동학대, 가정위탁 및 입양, 시설보호아동, 빈곤아동, 다문화아동, 아동복지의 과제와 전망에 대해 다루었다. 아동복지의 실천분야에서는 개념, 현황, 문제점, 과제 등을 통해 아동복지의 실천분야를 좀 더 세부적으로 다루기 위해 노력하였다.
무엇보다 아동복지에 대한 전체 영역에서 사회복지의 가치를 잃지 않으려 노력하였으며, 아동권리를 포함시켜 아동보육 및 아동복지에서 아동중심의 정책과 서비스가 필요함을 강조하였다.
본 저자들은 현장과 학계에서 아동복지에 대한 경험을 중심으로 실천현장에서 도움이 되는 교재개발을 위해 많은 노력을 하였으나 여전히 부족하고 미흡한 부분이 있음을 잘 알고 있다. 향후 이 책이 보완될 수 있도록 아동복지에 관심이 있는 분들의 따뜻한 애정과 조언을 부탁드리고 싶다.
이 책이 나오기까지 많은 도움을 주신 분과 가정과 현장에서 아동복지를 위해 애쓰시는 모든 분께도 감사를 드리며, 무엇보다 좋은 책으로 거듭날 수 있도록 깊은 관심과 애정을 쏟아주신 양서원 회장님과 직원분들께도 감사의 인사를 전합니다.

2017년 2월
저자 일동


| 차 례 |

PART 01 아동복지의 이해

CHAPTER 01 아동복지에 대한 이해
1. 아동복지와 사회복지
1) 아동의 개념 / 2) 아동복지의 관점 및 개념
2. 아동복지의 의의 및 필요성
1) 아동복지의 의의 / 2) 아동복지의 필요성
3. 아동의 권리
1) 아동권리의 개념 및 기본요소 / 2) 유엔아동권리협약 / 3) 아동복지법

CHAPTER 02 아동발달과 사회환경
1. 아동발달의 이해
1) 아동발달의 개념 / 2) 아동발달의 요인 / 3) 아동발달의 원리 / 4) 아동발달이론
2. 아동과 가정
1) 현대사회의 가족환경 / 2) 가정의 중요성
3. 아동발달에 영향을 미치는 환경
1) 학교환경 / 2) 또래환경 / 3) 대중매체환경 / 4) 유해환경

CHAPTER 03 아동복지의 발전과정
1. 아동복지의 발전사
1) 고대와 중세사회 / 2) 근대사회 / 3) 현대사회
2. 외국의 아동복지 발전사
1) 영국의 아동복지 / 2) 미국의 아동복지 / 3) 스웨덴의 아동복지
3. 우리나라의 아동복지 발전사
1) 전통사회의 아동복지 / 2) 근대사회의 아동복지 / 3) 현대사회와 아동복지

CHAPTER 04 아동복지의 실천원리 및 유형
1. 아동복지의 실천원리
1) 권리와 책임의 원칙 / 2) 보편성과 선별성의 원리 / 3) 포괄성의 원리 / 4) 개발적 기능의 원리 / 5) 개별성의 원리 / 6) 전문성의 원리 / 7) 통합성의 원리
2. 아동복지서비스의 유형
1) 서비스 제공 장소에 의한 분류 / 2) 가족의 욕구 수준에 따른 분류 / 3) 서비스 기능에 따른 분류 / 4) 방어선의 위치에 따른 분류
3. 아동상담
1) 아동상담의 필요성 / 2) 아동상담의 윤리 / 3) 아동상담의 과정 / 4) 아동상담의 실제

CHAPTER 05 아동복지의 실천방법과 기술
1. 개별아동복지실천
1) 개별지도의 정의 / 2) 개별지도의 의의 / 3) 개별지도의 기본원칙 / 4) 개별지도의 과정
2. 집단아동복지실천
1) 집단지도의 정의 / 2) 집단지도의 의의 / 3) 집단지도 모델 / 4) 집단지도의 방법 / 5) 집단지도의 과정
3. 사례관리
1) 사례관리의 개념 / 2) 아동 사례관리 / 3) 아동사례관리자의 역할
4. 부모의 아동복지실천
1) 대상관계이론 / 2) 놀이치료 / 3) 부모에게 가르치는 기술

CHAPTER 06 아동정책과 전달체계
1. 아동복지정책과 제도
1) 아동복지정책의 개념 / 2) 아동복지정책의 이슈와 유형
2. 아동복지 전달체계
1) 공적전달체계 / 2) 민간전달체계
3. 아동복지 관련법률
1) 아동복지법 / 2) 영유아보육법 / 3) 입양특례법 / 4) 한부모가족지원법 / 5) 아동의 빈곤예방 및 지원 등에 관한 법률 / 6) 실종아동 등의 보호 및 지원에 관한 법률 / 7) 보호시설에 있는 미성년자의 후견 직무에 관한 법률 / 8) 아동 청소년의 성보호에 관한 법률 / 9) 아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법


PART 02 아동복지 실천분야

CHAPTER 07 아동보육서비스
1. 아동보육서비스의 개념 및 대상
1) 아동보육서비스의 개념 / 2) 아동보육서비스의 대상
2. 아동보육서비스 유형
1) 국공립어린이집 / 2) 사회복지법인어린이집, 법인 단체 등 어린이집, 민간어린이집 / 3) 직장어린이집 / 4) 가정어린이집 / 5) 부모협동어린이집
3. 아동보육서비스 현황
1) 어린이집 및 보육아동의 현황 / 2) 보육종사자 현황 / 3) 방과후 아동지도 현황
4. 아동보육서비스 문제점 및 과제
1) 보육교사의 전문성 확보 / 2) 보육서비스의 공공성 강화 / 3) 다양한 형태의 보육서비스 제공 / 4) 보육의 질적 수준 향상

CHAPTER 08 장애아동
1. 장애아동의 개념
1) 장애의 개념 / 2) 장애의 분류 / 3) 장애아동의 개념
2. 장애아동의 현황
1) 연령별 장애인 분포율 / 2) 장애유형별 장애아동 현황 / 3) 장애아동 등급별 현황 / 4) 장애아동 경제적 환경 / 5) 장애아동의 복지사업 이용 경험
3. 장애아동서비스 현황
1) 소득보장서비스 / 2) 의료 및 재활지원서비스 / 3) 교육 보육서비스 / 4) 그 외 장애아동서비스
4. 장애아동서비스 문제점 및 과제
1) 장애예방사업의 제도 구축 / 2) 장애아동 가족지원 프로그램의 개발 및 실시 / 3) 경제적 지원 강화 / 4) 장애아동 교육 프로그램 / 5) 치료 재활서비스 확대 / 6) 장애아동에 대한 인식 개선

CHAPTER 09 학대아동
1. 학대아동의 이해
1) 학대아동의 개념 / 2) 학대아동의 유형 / 3) 학대아동의 원인
2. 학대아동의 현황
1) 학대아동 발생 연도별 현황 / 2) 학대아동 신고접수 현황 / 3) 피해아동 성별 / 4) 피해아동 연령 / 5) 피해학대 가족 유형 / 6) 피해아동 특성 / 7) 학대아동 사례 유형 / 8) 학대행위자와 피해아동과의 관계 / 9) 피해아동 초기 결과 현황 / 10) 재학대 사례 현황
3. 학대아동서비스 현황
1) 학대아동 관련법 / 2) 아동보호서비스의 전달과정
4. 학대아동서비스 문제점 및 과제
1) 아동학대 조기 발견 신고체계 구축 / 2) 아동학대 상담원의 전문인력 확충 / 3) 아동학대 예방교육 활성화 / 4) 아동학대의 서비스 연계 강화 및 모형 개발 / 5) 재발 방지에 따른 학대행위자 치료서비스 강화

CHAPTER 10 가정위탁 및 입양
1. 가정위탁
1) 가정위탁의 개념 및 목적 / 2) 가정위탁의 전개과정 및 현황 / 3) 가정위탁보호제도의 실태 / 4) 가정위탁의 문제점 및 개선방안
2. 입양
1) 입양의 개념 및 목적 / 2) 입양의 현황 / 3) 입양아동서비스 현황 / 4) 입양서비스의 문제점 및 과제

CHAPTER 11

저자 소개

■ 아 영 아
신라대학교 사회복지학 석사
신라대학교 사회복지학 박사
현, 신라대학교 사회복지학과 조교수

■ 이 명 희
신라대학교 사회복지학 석사
동아대학교 교육학 박사
현, 동부산대학교 겸임조교수

■ 이 화 명
부산대학교 사회복지학 석사
신라대학교 사회복지학 박사
현, 경남정보대학교 사회복지학과 조교수

■ 김 진 영
신라대학교 사회복지학 석사
신라대학교 사회복지학 박사
현, 미네르바의 집 원장, 부산여자대학교 사회복지계열 겸임교수

■ 고 영 희
신라대학교 사회복지학 석사
동아대학교 교육학 박사
현, 경남정보대학교 · 동부산대학교 강사

■ 최 미 숙
동아대학교 교육학 석사
동아대학교 교육학 박사
현, 마음소리심리상담연구소 소장, 동아대학교 강사