도서 상세정보


사회복지실습

저자김선희·조휘일 공저

  • 발행일2000-08
  • ISBN89-7007-717-0
  • 정가15,000
  • 페이지수384쪽 / 크라운판

도서 소개

● 이 책은 학교, 실습담당 교수, 실습기관들과 실습지도자, 학생들 사이의 연계성을 확립하기 위한 지침서이다. 학생, 실습지도자, 실습담당 교수에게는 본 내용과 자료들이 실제로 적용할 수 있는 것들이다. 이 책을 통해서 실습지도자는 전문적 자이인식을 확립하고 훈련을 통해서 실습지도에 관한 기술과 이해를 증진할 수 있고, 학생들은 실습지도자들과 함께 일하면서 사회복지 및 사회사업 교육전반에 대한 현실적인 견해와 이해를 발전시킬 수도 있을 것이다. 이러한 측면에서 현재 사회복지 또는 사회사업 교육이 당면하고 있는 문제들을 극복해 가면서 보다 질적인 현장실습을 교육 및 지도하는데 이 책이 도움이 되기를 기대해 본다.

이 책은 1,2,3부로 구성되어 있다.
1부인 “ 실습교육의 이론적 배경 ” 은 1장에서 5장까지이며, 각 장에서는 실습교육을 실시하는 데 기본이 되는 사회사업 및 사회복지 교육의 개요 및 실습교육과의 연계성, 실습교육의 이론적 기초, 그리고 학습자의 개별화를 위한 방법과 원칙들을 고찰하였다.

2부인 “ 실습교육의 단계별 활동과 과업 ” 은 6장에서 11장까지이며, 각 장에서는 실습의 준비단계, 초기단계, 중간단계, 평가 및 종결단계에 있어서 실습지도자와 실습지도교수의 학생을 위한 실습수퍼비전의 활동을 현장감있게 제시하였다.

그리고 3부인 “ 사회복지 현장실습의 실제 ” 는 12장에서 15장으로 구성되었으며, 학부와 대학원 과정의 학습내용, 실습기관 및 지역사회의 조사분석 사례와 문제해결과정 사례를 소개하고 있다.


제 1부. 사회복지와 사회사업 실습교육의 이론적 배경
제 1장. 사회복지 및 사회사업 교육과 실습교육
제 2장. 실습교육의 이론적 배경
제 3장. 실습교육의 구성 및 진행
제 4장. 학생의 학생특성 및 개별화
제 5장. 실습교육과 학습계약의 적용

제 2부. 사회복지 및 사회사업 실습수퍼비전
제 6장. 실습교육 준비과정의 업무
제 7장. 실습수퍼비전의 준비업무와 활동
제 8장. 실습 레코딩의 작성 및 활용
제 9장. 실습수퍼비전 초기단계의 활동
제10장. 실습수퍼비전 중간단계의 활동
제11장. 실습수퍼비전의 평가 및 종결단계의 활동

제 3부. 사회복지 및 사회사업 현장실습의 실제
제12장. 학부 및 대학원 과정의 학습내용
제13장. 사회복지기관 조사분석 사례
제14장. 지역사회 조사분석 사례
제15장. 문제해결 과정 모델 적용 사례

저자 소개

● 김 선 희

이화여자대학교 문리대학 사회사업학과(문학사)
이화여자대학교 대학원 사회사업학과(문학석사)
이화여자대학교 대학원 사회사업학과(문학박사)
현, 강남대학교 사회복지학부 교수
< 저 서 >
사회복지실습 길라잡이(공저, 1999)
현대집단사회사업(공역, 1998)
집단사회사업실천방법론(공저, 1993)
노인복지의 이해(공역, 1992)


● 조 휘 일

서울대학교 문리대학 사회사업학과(문학사)
중앙대학교 사회개발대학원 사회복지전공(행정학석사)
숭실대학교 사회과학대학원 사회사업학과(문학박사)
현, 서울여자대학교 인간개발학부 사회사업전공 교수
< 저 서 >
사회복지실천론(1999)
현대사회와 자원봉사(1998)
자원봉사의 효율적 관리(1996)
현대가족문제와 임상사회사업사례(공저, 1998)
임상사회사업기술론(공역, 1993)