도서 상세정보


고교생과 대학생을 위한 정서지능 -정서지능 향상을 위한 50가지 활동-

저자조수연·노성향·임선빈 공저

  • 발행일2001-09
  • ISBN89-7007-032-X
  • 정가11,000
  • 페이지수220쪽/4*6배판

도서 소개

◆ 정서를 다루는 체계적인 접근은 ‘ 정서장애 ’ 라는 이름이 붙여진 아이들을 대상으로 하는 상담으로 오래 전부터 이루어져 왔지만, 성장기의 모든 아이들을 대상으로 하는 교육 프로그램이 교육의 장에 도입되어야 한다는 생각은 극히 최근의 흐름이다.

정서는 모든 아이들에게 교육되어야 한다. 정서교육은 특수한 문제아들에 대한 사후처치가 아니라 모든 아이들이 자신과 타인의 마음을 들여다보고 자신과 타인의 정서를 알아차리고, 감정을 적절히 조절하며, 억압 없이 수용되는 방법으로 표출하며, 감정에너지를 건설적으로 사용할 수 있게 해주기 때문이다. 이렇게 하는 것은 감성과 지성이 균형을 이루는 행복한 삶에 기여하며 더불어 사는 사회를 조화롭고 아름다운 곳으로 만드는 길이다. 그러므로 정서능력은 지력과 더불어 교육을 통해 충분히 계발되어야 한다.

이 책은 “ 정서는 저절로 성숙되는 것이 아니라 교육되는 것이다 ” 라는 전제를 가지고 출발한다. 28년 간의 집단지도경력이 녹아 있는 이 책은 초 · 중 · 고등학생과 대학생 수준의 세 단계의 독립된 활동지침서로 구성되어, 지금까지 정서교육이 연령단계별로 체계화되지 못했던 단점을 훌륭하게 극복해 내고 있다. 현장의 많은 분들이 활용할 수 있길 기대하면서 기쁜 마음으로 소개한다.



제1부 정서지능 이론편
· 감성적인 마인드 가르치기
· EQ 슈퍼전략: 이야기 나누기

제2부 정서지능 활동편
제1장 자아인식
제2장 감정 다루기
제3장 의사결정
제4장 스트레스 관리
제5장 자아개념
제6장 개인의 책임
제7장 감정이입
제8장 의사소통
제9장 집단역동
제10장 갈등해결

저자 소개

◆ 조 수 연

서울대학교 교육학 석사
미국 하와이대학교 대학원 박사과정 수료(사회학 전공)
현, 명지대학교 사회교육원 교수


◆ 노 성 향

고려대학교 대학원 박사과정 수료(아동학 전공)
현, 고려대학교, 덕성여자대학교 강사


◆ 임 선 빈

성신여자대학교 대학원 졸업(교육학 박사)
현, 성신여자대학교 사회교육원 전문교수