도서 상세정보


청소년과 교육병리

저자권이종 지음

  • 발행일1996-04
  • ISBN89-7007-129-6
  • 정가14,000
  • 페이지수346쪽/신국판

도서 소개

제 1장 청소년교육의 필요성·개념 및 특성
제 2장 교육병리의 이론적 배경
제 3장 가정환경과 교육병리
제 4장 학교의 교육병리
제 5장 사회환경과 교육병리
제 6장 청소년의 사회심리
제 7장 청소년의 일탈·비행 및 약물
제 8장 교육병리의 실제
제 9장 치료대책
제10장 바람직한 청소년상

저자 소개

■ 권 이 종

전북 장수 태생
독일 아헨 교원대학교 졸업(1972)
독일 초·중등학교 교사 자격증 취득(1972)
재독 최초 한인학교 (초등 2개교) 설립 및 교장(1972~1976)
독일 아헨시 학생생활관 상담교사(1974~1976)
독일 아헨 교원대학교에서 디풀롬(석사)학위 취득(1974)
독일 아헨 교원대학교에서 박사학위 취득(1979)
전북대학교 교육학과 교수(1979~1984)
교육부 상임 자문위원(1981~1983)
한국교원대학교 생활관장,학생생활연구소장,연구원장 역임(1985~1990)
한국교육학회 사회교육연구 회장(1989~1991)
한국청소년학회 회장직대(1991~1992)
문화체육부 정책자문위원(1988~현재)
교육부 중앙교육 심의위원(1992~현재)
한국 청소년 개발원 이사(1994~현재)
한국교원대학교 교수,도서관장 역임(1985~1996)
한국교원대학교 교수,종합교원연수원장(현재)
<저 서>
국가발전과 사회교육,1983 / 개방대학,1983 / 전화상담의 이론과 실제,1984
사회교육과 청소년 지도,1984 / 청소년 지도의 실제,1985 / 유럽 주요국의 교육제도,1985
가정교육 시리즈,1986~1990 / 교육사회학,1989 / 사회교육 및 청소년 프로그램 편람(공저),1988
자녀지도 어떻게 해야 하나,1989 / 청소년 문화와 정책,1989 / 동유럽의 교육제도,1990
맴도는 아이 방황하는 부모,1990 / 사회교육개론,1990 / 청소년 세계의 이해,1991
청소년의 두 얼굴,1991 / 청소년 교육,1991 / 사회교육을 통한 국가발전,1991
평생교육과 청소년 교육(공저),1991 / 청소년과 교육병리,1992 / 청소년 유해환경 개선대책,1992
청소년의 이해(역),1992 / 학교가 환자를 만드는가,1993
십대 청소년의 생활세계(공저),1994 / 비교교육론,1994