도서 소개
● 우리는 늘 격변하는 시대에 적응하면서 다양한 경험을 하게 된다. 그 경험 속에서 늘 성공적인 체험만 하는 것이 아니라 때로는 실패와 좌절을 경험하면서 자신을 뒤돌아보게 된다. 자신의 삶을 풍요롭게 만들려면 무엇보다 실패의 분석을 통해서 자신에게 부족한 부분을 확인하고, 구체적인 인생의 목표를 설정한 후 이을 달성하기 위해서 새로운 가능성에 도전하고, 그 과정에서 나타나는 새로운 체험을 즐거운 마음으로 받아들이는 적극적인 자세가 필요하다.
이 강의록은 3A 를 추구하기 위하여 구성되었다. 기본적으로 자신의 삶이 어떠한 사회현상에 노출되어 있는지를 체계적으로 검토하기 위하여, 1부 Attempt에서는 지식정보 사회에서의 개인의 열린 교육자세를 확인한 후, 2부 Adaptation에서는 인간관계 속에서 자아발전을 하기 위한 프로그램과 유념해야 할 사항을 확인하고, 3부 Achievement에서는 타인과의 관계를 개선하고 대학생활 동안 대인관계를 통해서 자신의 정신건강을 유지하기 위한 내용을 삽입하였다.
각 장은 해당 강의에 필요한 내용을 강의록으로 만들었기 때문에 반드시 필요한 경우가 아니면 각주를 생략하였으며, 구체적으로 필요한 부분은 참고문헌을 확인하면 더 깊은 이해를 얻을 수가 있다. 구체적으로 수업시간에 이루어지는 질문에 답을 하거나 노트 필기를 적극적으로 해나가면서 자신의 실천적 대안을 마련할 수 있도록 준비를 했기 때문에 강의 일정에 따라서 다양한 수업의 변화를 기할 수 있을 것이라고 생각한다.
재학생들에게 실질적인 도움을 주기 위하여 시간을 가지고 준비를 했지만 강의실에서 인식한 학생의 요구사항과 실제 교수가 이해한 영역에서 많은 괴리가 있어 부족한 영역이 많이 보이고 있다. 이 부분은 매년 강의록을 수정해 나가면서 각 대학의 프로그램으로 정착될 수 있도록 지속적인 노력을 하겠다. 욕컨대, “ 3A Program ” 을 통해서 학우들이 자신을 객관적으로 분석하고 사회생활에 필요한 능력을 습득해 나간다면 여러분에게 긍정적인 변화가 있을 것이라고 확신하면서 성원을 보내주신 많은 분들에게 감사하는 마음을 전하고 싶다. ^*^
2004. 8 지운봉 연구실에서 저자씀
제1부 지식정보 사회에서 개인의 열린 교육 자세와 변화
제1장 지식정보 사회의 가치체제 변화 방향
제2장 지식정보 사회의 교육 발전 방향
제3장 지식정보 사회의 바람직한 삶과 일과 교육
제4장 지식정보 사회의 자아 비전 설계
제2부 인간관계 속에서 자아발전 프로그램
제5장 아이디어 수용을 위한 의사소통
제6장 감정 존중을 위한 자기표현
제7장 생존능력 극대화를 위한 리더쉽
제8장 능력을 발휘하기 위한 인간관계론
제9장 위기를 극복하기 위한 스트레스 대처
제10장 자아실현을 위한 창의적 사고
제11장 자아성장 프로그램
제3부 타인과의 관계와 정신건강
제12장 조직 적응의 시작인 Manner
제13장 타인의 감정을 이해하기 위한 생활심리
제14장 정신건강을 유지하기 위한 자기관리
제4부 강의를 마치며
저자 소개
● 김 영 진
성균관대학교 대학원 교육심리학 석·박사
흥사단 청소년 상담원장
한국행동요법학회 행동요법전문가 1급
한국상담학회 아동 · 청소년 수련감독전문가
경복대학 교수 및 학사지원처장
● 진 복 선
세종대학교 대학원 교육학 석 · 박사
세종대학교 및 대진대학교 외래교수
경복대학 외래교수
