도서 상세정보


특수교육공학 -장애아동을 위한 보조공학-

저자권충훈·김훈희 공역

  • 발행일2006-03-15
  • ISBN89-5964-086-7
  • 정가15,000
  • 페이지수304쪽/크라운판

도서 소개

☞ 1판 1쇄: 2006년 3월 15일, 1판 2쇄: 2008년 2월 25일

【 이 책의 특징 】
이 책은 보조공학의 적응을 배움에 있어, 내용을 풍부하게 하고 독자들을 안내해 줄 주목할 만한 몇몇 특징들을 가지고 있다.
첫째, 학습목표(Objectives), 연결짓기(Making connections)그리고 각각의 장들을 읽은 전 · 후에 내용에 대해 생각해 보도록 도와줄 논의사항(Discussion question)등과 같은 수업적 특징들을 포함하고 있다.
둘째, 초점(Focus on)과 같이 각 장의 영역에 대하여 적응 활동을 제공해 주는 것이 있다. 이러한 특징은 독자들이 해당 내용의 적응을 요구하는 활동을 다루게 될 때 실제적인 방법으로 정보를 사용하도록 도와주기 위함이다.
셋째, 개인적 관점(Personal perspectives)에서는 공학 기술을 사용하는 본인이나 그러한 자녀를 둔 사람 혹은 전문적인 발달 과정을 제공하는 사람이나 보조공학 지지자들의 견해를 조명해 볼 것이다.
이러한 특징들은 각 장에 제시된 정보들을 개개인에게 맞출 수 있도록 도와줄 것이며, 보조공학이 가장 큰 혜택을 받을 사람의 삶에 어떠한 영향을 미칠 것인가에 대해 설명해 줄 것이다.

이 책 속의 아홉 장은 보조공학 장치와 서비스에 관련된 다양한 주제들을 다룰 것이다. 주제들은 보조공학에 대한 소개와 적음 프레임웍, 평가, 이동성, 의사소통, 정보에의 접근, 학문적 수업, 앵커링 수업 그리고 자립 생활에 대한 것이다. 각각의 주제들은 보조공학에 대한 기여도와 보조공학이 일생동안 장애를 가진 개인들에게 미치는 영향에 따라 선택되어진 것이다.
이 책의 처음 세 장은 보조공학에 대하여 소개하는 내용들과 평가 정보를 제공하고 있다. 적응 프레임웍은 이 책 전체에 걸쳐 소개되고 있으며 보조공학 장치와 같은 적응 장치를 다양한 환경에서 개인의 요구에 맞추고 보조공학을 재고해 보는 수단으로서 다음으로서 다음으로 이동성과, 의사소통, 그리고 우리 사회에 널리 펴져 있는 정보의 접근에 대해 소개를 하고 있다. 이러한 것들은 기본적으로 삶에 필요한 것들이다. 또한 모든 학생들이 교육 과정에 접근이 가능함을 보증하고 교사가 학습을 위해 수업을 보다 으미 있게 만드는 방법을 검토하는 것이 중요하므로 두 장에 걸쳐 학교생활 속의 보조공학 장치에 대해 조명해 보았다. 마지막으로 이책에는 자립생활에 대하여 다루고 있다. 이것은 보조공학이 모든 환경에 걸쳐 어떻게 적응 가능한지에 초점을 둔 가장 중요한 장이라고 생각한다.


ㅣ 차 례 ㅣ

1. 보조공학 장치와 서비스에 관한 이해
1.보조공학의 정의 / 2.보조공학의 역사 / 3.보조공학 서비스 규정의 다학문적 특성 / 4.요약

2. 보조공학을 위한 적응 프레임웍
1.적응 프레임웍에 대한 소개 / 2.상황별 구체적 요구사항들 / 3.개인별 독특한 특성들 / 4.적응 / 5.적응의 효과성에 대한 평가 / 6.요약

3. 보조공학 사정
1.일반적인 사정의 이슈 / 2.보조공학 사정 / 3.사정 구성요소 / 4.요약

4. 신체적 손상을 가진 아동의 이동성을 향상시키는 보조공학 장치
1.이동성 적응의 도입 / 2.기본적인 디자인의 고려 / 3.앉는 것과 포지셔닝의 문제점 / 4.요약

5. 음성 의사소통 향상을 위한 보조공학 장치
1.구두언어의 본질 / 2.보완/대체 의사소통 체계에 대한 소개 / 3.보조 의사소통 체계를 위한 기법의 선택 / 4.비전자시스템과 전자장치의 개요 / 5.요약

6. 정보 접근을 강화하는 보조공학 장치
1.정보 접근에 대한 소개 / 2.컴퓨터 접근 / 3.원격통신 / 4.청취와 프린트 액세스 / 5.요약

7. 학문적 수업에 보조공학 통합하기
1.학문적 수업-보조공학 통합에 대한 소개 / 2.수업 설계 / 3.읽기 / 4.쓰기 / 5.수학 / 6.수업 실행 / 7.수업 평가 / 8.요약

8. 장애 아동을 위한 앵커링 교수법
1.앵커링 교수법에 대한 소개 / 2.앵커링 교수법에 관한 정의 / 3.앵커링 교수법의 적용 / 4.앵커의 개발 / 5.앵커링 교수법의 좋은 점 / 6.앵커링 교수법의 문제점 / 7.요약

9. 자립 생활 능력 향상을 위한 보조공학 장치들
1.자립 생활의 소개 / 2.일상생활을 위한 장치들 / 3.스위치와 스캐닝 / 4.환경제어장치 / 5.관리 장치에 대한 접근 / 6.이동성 / 7.요약

■ 부 록
1. 보조공학 용어사전 / 2. SECTION 508 / 3. 보조공학 판매 업체 목록

저자 소개

■ 권 충 훈

경상대학교 교육학과 졸업, 경상대학교 대학원 교육학과(교육방법 전공)/교육학박사
前, 한국방송통신대학교, 진주교육대학교, 경상대학교 조교, 광주여자대학교 초등특수교육과 교수
現, 광주여자대학교 중등특수교육과 교수

■ 김 훈 희

경상대학교 교육학과 졸업, 경상대학교 대학원 교육학과(교육과정 전공) 교육학박사
前, 경남교육청 중등학교 교사, 경상대학교 교육연구원 전임연구원
現, 경상대학교, 진주교육대학교, 경남대학교 강사