도서 소개
■ 교육학을 전공한 교수들이 16년간 초·중등 임용교시에서 출제된 1,600여 문제를 분석하여, 교육학의 핵심 개념 1,200여 개를 선정하였다. 선정한 개념들을 16개 과목으로 분류하여 명쾌하게 설명하였다.
대학에서 교육학을 강의하면서 느끼는 것은 교육학의 여러 과목들에서 수많은 개념들이 명확하게 정의되지 않은 채 다루어지고 있다는 것이다. 정의되지 않은 개념들은 학생들로 하여금 교육학을 막연히 암기해야 할 과목으로 생각하게 한다. 따라서 학생들은 개념을 이해하기보다는 무조건 암기하려 한다. “학기가 지나가고, 교육학 과목들을 이수해도, 교육학 개념들은 낯설기만 하다.” 는 것이 대다수 학생들의 고백이다.
이러한 현실에서 교육학을 전공한 교수들이 핵심 교육학 개념 해설집을 집필하게 되었다. 이 해설집은 대학에서 교육학을 이수하는 학생들에게 주요 개념을 분명하게 이해할 수 있도록 도와 줄 것이다. 또한 초 · 중등 교원임용고사나 교육전문직, 사무관 승진, 교육행정직 등 각종 고시에서 ‘교육학 시험’을 준비하는 수험생들이 좋은 성적을 거두도록 도와줄 것이다.
< 구성의 특징>
첫째, 초·중등 임용고사가 실시된 1992학년부터 2007학년도까지 16년간 교육학 시험에서 출제된 1,600여 문제를 분석하여, 임용고사에 합격하기 위해 반드시 이해해야 할 핵심개념, 1,300여 개를 선정하였다.
둘째, 선정된 개념들을 16개의 과목으로 분류 · 조직하였다.
셋째, 각 과목별로 기출문제 분석표를 제시하였고, 핵심 개념들을 명쾌하게 설명하였다.
교육학은 무수히 많은 개념으로 구성되어 있고, 그 개념들을 짧은 기간동안에 재대로 이해하기는 어렵다. 이 책에서 1,300여 개념을 선정하여 해설한 것은 교직과목을 이수하는 학생이나 임용고사 및 각종 고시를 준비하는 수험생들에게 실질적인 도움을 주기 위한 것이다. 이 책은 독자들이 교육학의 핵심 언어와 원리를 명쾌하게 이해하는 데 친절한 길잡이가 되길 소망한다.
2007년 2월 편저자 일동....
01. 교육기초
02. 한국교육사
03. 서양교육사
04. 교육철학
05. 교육사회학
06. 교육심리학
07. 상담심리학
08. 생활지도
09. 교육과정
10. 교육방법
11. 교육공학
12. 교육행정
13. 교사론
14. 교육평가
15. 교육연구
16. 교육통계
저자 소개
【 집 필 진 소개 】
최병옥은 경남대학교에서, 김태오는 경북대학교에서, 배재학은 대구대학교에서, 정길영·이영애는 대구가톨릭대학교에서, 김형구는 영남대학교에서 교육학을 강의하고 있다.
