■ 이 책은 학부와 대학원의 사회복지조사방법의 교과과정에 사용되도록 고안되었다. 통계과목의 주 교재로 쓰이거나 조사방법 교과목의 교재와 함께 사용될 수도 있다. 또한 프로그램 평가 또는 단일체계연구과목을 위한 부교재로 사용될 수도 있다.
이 책은 통계분석에 대한 사전지식이 없어도 이해할 수 있도록 쓰였다. 실제로 우리는 많은 사회복지학과 학생들이 하나 혹은 그 이상의 통계과목을 사회과학 전공 교수들에게 배웠다는 것을 알게 되었다. 학생들은 숫자들을 집어 넣어서 올바른 답을 찾을 수 있지만 그것들이 무슨 작용을 하는지, 왜 그렇게 하는지, 그 의미가 무엇인지 잘 이해하지 못하였다. 이 책은 이런 학생들이 통계분석의 논리와 그에 근거하는 이론들을 이해하는 데 도움이 될 것이다. 우리는 어려운 개념들을 설명하는 데 도움이 되는 사례들과 단어들을 신중히 선택함으로써 이 책을 독자들이 가능한 편안하게 부담을 갖지 않고 읽을 수 있도록 만들었다.
이 책을 통해서 독자들이 무엇을 얻기를 바라는가? 우리는 이 책을 통해서 독자들이 통계분석의 기반이 되는 논리적 과정들을 이해하고, 논리와 확률의 법칙(사회복지실천의 중요한 부분들인)이 어떤 작용을 하는지 알게 되기를 바란다. 이 책은 독자들이 이론적 · 실천적 문제들을 다루는 데 있어서 언제 어느 때 통계분석이 도움이 되는지를 결정하는 데 도움이 될 것이다. 이 책은 독자들이 주어진 상황에서 어느 유형의 분석이 가장 적합한 것인지를 결정하고, 그 통계분석의 결과들을 해석하고, 그것들을 다른 사람들에게 십게 전달하는 데 도움이 될 것이다.
우리는 21세기의 사회복지사들이 통계분석을 이해하고 활용하기 위해서 수학자가 될 필요는 없다고 믿는다. 소수의 사람들이 공식에 숫자를 대입하여 그 결과가 어떻게 얻어지는지 알아봄으로써 통계분석에 대한 그들의 이해를 향상시키려고 하는 반면에, 많은 사람들은 이러한 과정을 요구하지 않는다. 그런 과정은 컴퓨터에 맡기고 그 정확성을 믿으면 된다. 실제 손으로 하는 것보다 컴퓨터가 더 정확하다.
이 책을 쓰면서 현재 대부분의 사회복지사들이 컴퓨터와 통계 소프트웨어 패키지를 갖고 있을 거라고 생각하였다. 각 장의 마지막에 있는 질문들은 중요한 개념들이 이해되었는지 알아보는 좋은 문제가 되며 어떤 장에는 간단한 수학 문제가 포함되어 있다. 그러나 조사 도는 실천현장에서 통계분석을 편안하게 사용하는 사회복지사들과 통계분석이라는 말만 들어도 눈을 가늘게 뜨는 사람들을 구별하는 것은 통계분석의 수학이 아니라 그것의 논리에 대한 이해라고 우리는 믿고 있다. 우리는 이 책을 통해 독자들이 마침내 그 주제를 이해함으로써 통계에 대한 두려움과 방황에서 벗어나기를 바란다. 또한 그들이 통계분석을 실천효과를 향상시키는 중요한 도구로 사용할 수 있기를 바란다.
ㅣ 차 례 ㅣ
1장 통계분석의 개요
2장 빈도분포와 그래프
3장 중앙경향과 변산도
4장 정규분포
5장 가설검증 입문
6장 표집분포와 가설검증
7장 통계검증의 선정
8장 상 관
9장 회귀분석
10장 교차분석표
11장 t-검증과 분산분석
【 실천효과 평가를 위한 통계의 활용 】
프로그램 평가
개별실천효과 평가
【 저 자 약 력 】
■ Robert W. Weinbach
University of South Carolina
■ Richard M. Grinnell, Jr.
Illinois State University
【 역 자 약 력 】
■ 박 봉 길
미국 West Virginia University 사회사업대학원 석사
부산대학교 대학원 사회복지학과(행정학 박사)
현, 그리스도대학교 사회복지학과 교수
■ 최 종 백
미국 West Virginia University 사회사업대학원 석사
미국 University of South Carolina 사회사업대학원 박사
현, 미국 California State University Bakersfield 사회사업학과 Assistant Professor
