도서 소개
■ 이 책의 당초 계획은 대학의 교재로서 사용되기도 하고, 읽는 이의 건전한 정신생활을 영위하는 데도 여러 가지 보탬이 되고, 나아가서는 가정이나 학교에서 정신적으로 건강한 어린이를 지도하는 데 활용되었으면 하는 기대에서 이루어졌기 때문에 발달의 측면이나 생활상의 문제를 보다 많이 다루려고 노력하였다.
뿐만 아니라 보다 이해를 쉽게 한다는 전제 아래 한자의 사용은 피하였고, 문장도 보다 평이하게 하고 쉽게 표현하려 노력하면서 내용도 좀 더 실생활의 장면에 가깝게 하려고 노력하였다.
거기에 더하여 어린이의 정서발달, 섭식생활, 가정생활과 함께 가정에서 부모나 혹은 교사들에게 부담이 되는 여러 가지 행동문제를 간추려 설명함으로서 다른 이의 정신위생과는 체제를 달리해 보고 싶었다. 따라서 이러한 문제들이 생소하게 보일는지 모르겠다.
그러나 학교나 일반 사회생활, 직장생활과 관련된 문제, 최근 사회적 관심의 표적으로 부각되고 있는 청소년의 음주, 흡연 및 각종 환각제와 관련된 이른바 약물사용의 문제나 청소년들의 자살문제, 장년기나 노년기의 정신적 적응문제 등등 다루어져야 할 부분이 많이 있음에도 이 책에서는 극히 일부, 혹은 전혀 다루지 못한 부분이 많이 있음은 솔직히 인정하면서 그것은 한정된 지면과 쫓기는 시간 때문이었다는 변명을 들어 그 부담감을 가볍게 하고 싶고, 독자들이 또 그렇게 이해해 주기를 정중히 바란다. 그러한 부담감이나 독자의 이해에 힘입어 보다 폭넓은 자료를 구하여 보관할 것이며 독자의 기대에 부응하겠다는 다짐을 해보는 것이다.
제 1장 정신위생의 기초 개념
제 2장 인간행동의 이해방법
제 3장 발달 특성의 생물학적 기초
제 4장 인간발달과 정서
제 5장 성격과 성격발달
제 6장 섭식행동과 발달
제 7장 가정과 정신위생
제 8장 스트레스와 그 대응
제 9장 건전한 대인관계
제10장 사랑과 성
제11장 이상행동의 제 형태
제12장 이상행동의 원인
제13장 이상행동의 치료
제14장 문제행동의 이해와 지도
저자 소개
■ 임 승 권
연세대학교 교육학과
고려대학교 대학원
서울대학교 학생지도연구소 연구원,조교수
서울대학교 부설 한국방송통신대학교 교학과장,학장서리 역임
서울대학교 사범대학교 교육학과 교수 역임
<저 서>
교육심리학(익문사)
교육심리학(양서원)
현대인의 정신위생(공화출판사)
교육평가(공저,서울대학교 출판부)
생활지도(공저,서울대학교 출판부)
정신위생(공저,서울대학교 출판부)
