도서 소개
♣ 최근 아동중심교육,인간중심교육의 영향으로 유아에 대한 존중과 발달에 적합한 조건을 제공하는 것이 중요해 지고 있다. 이에 따라 무엇보다 인간에 대한 이해에서 교육이 출발되어야 하고,유아기를 인간의 전 생애에서 최초의 시기로 보아 그 발달특성에 맞는 교육을 해야 한다고 주장한 Steiner의 발도르프 교육에 대한 관심이 높아지고 있다.
이에 본 서에서는 Steiner교육론의 근거가 되는 그의 철학적 배경을 살펴보고 그에 기초한 유아교육론을 체계적으로 정리하고 있다.
아무쪼록 Steiner롸 발도르프 교육을 이해하는 데 좋은 자료가 되기 바란다.
1. Steiner의 생애와 사상형성
2. Steiner 유아교육의 이론적 배경
3. Steiner 유아교육의 기초로서의 인지학
4. Steiner 유아교육의 원리
5. Steiner의 발도르프 유치원 교육
6. Steiner 유아교육의 현대적 의미
저자 소개
♣ 김 성 원
西南학원대학 아동교육학과
福岡교육대학 대학원 교육학과
대구가톨릭대학교 대학원(교육학 박사)
현,대구산업정보대학 유아교육과 교수
<저서 및 논문>
에밀 길라잡이(공역)
Rodolf Steiner 의 유아교육론 연구 외 다수
