도서 상세정보


탁아연구 Ⅱ -교육적 접근-

저자양옥승 편저

  • 발행일1993-08
  • ISBN89-7007-122-9
  • 정가12,000
  • 페이지수302쪽/신국판

도서 소개

● 탁아연구는 1991년 처음 출간되었다. 그리고 2년이 지났다. 그 사이 탁아에 대한 학문적 논의가 활발해지기 시작했고, 영유아보육법 시행령과 시행규칙이 공포되어 정부의 탁아 정책이 구체화되었다.
이 책은 탁아와 직접 관련된 내용 뿐 아니라 유아교육 관련 주제들을 함께 다루고 있다. 아동 중심의 시각에서 탁아 문제를 해결하기 위해서는 탁아 대상이나 종사자, 기타 정책 현황을 분석하는 것 못지 않게 유아교육의 관점에서 발달적으로나 사회 문화적으로 적절한 양질의 환경 구성 방안을 제시하는 것이 중요하다고 보았기 때문이다.

탁아 문제를 교육적으로 해결하기 위해서는 무엇보다도 아동관에 대한 역사적 분석이 선행되어야 한다. 아동관 연구의 기초 작업으로서, 마지막 장에서는 아동기에 대한 새로운 이해의 분기점이 되는 서구의 증세와 근세 사회에서의 아동관 변천사를 분석, 검토하였다.


제1장 도시지역 방과후 탁아 프로그램 제공을 위한 기초 조사...이 옥
제2장 탁아 교사의 전문성에 관한 소고........................이차숙
제3장 한국 탁아 정책의 방향.................................양옥승
제4장 아동의 문학작품에 대한 반응-이론적 고찰...............김현희
제5장 유아 사회 놀이와 놀이 자료의 관계.....................지성애
제6장 유아 사회 교육을 위한 내용 및 교수·학습의 탐구.......김영옥
제7장 몬테소리 이론에 기초한 탁아 프로그램..................신화식
제8장 서구 사회에서의 아동관의 변화.........................정미라

◎부 록
1. 영유아보육법
2. 영유아보육법 시행령
3. 영유아보육법 시행규칙
4. 유아교육 진흥법
5. 유치원 교육과정

저자 소개

●김 영 옥
전남대학교 유아교육과 부교수
<약 력>
이화여자대학교 및 동대학원 교육학과(문학석사)
미국 Peabody of Vanderbit University 유아교육학과(Ed.D)
<주요논문>
유아의 사회성 발달을 위한 유치원과 국민학교 1학년의 연계적 교육과정 개발 연구 외

●김 현 희
이화여자대학교,중앙대학교 강사
<약 력>
이화여자대학교 및 동대학원 교육심리학과(문학석사)
미국 University of Illinois 초등 및 유아교육학과(Ph.D)
<주요논문>
언어 능력기르기 그림책 외

●신 화 식
국제 몬테소리 어린이집 원장
<약 력>
이화여자대학교 및 동대학원 교육학과(문학석사)
중앙대학교 대학원 유아 교육학과(문학박사)
<주요논문>
몬테소리 교육의 실제 외

●양 옥 승
덕성여자대학교 유아교육과 부교수
<약 력>
이화여자대학교 및 동대학원 교육학과(문학석사)
미국 California State University 아동학과(M.A)
University of southerm California 교육학과 (Ph.D)
<주요논문>
종일제 유치원과 탁아소를 위한 종합적 유아 교육과정 개발 외

●이 옥
덕성여자대학교 가정학과 조교수
<약 력>
서울대학교 및 동대학원 가정관리학과(가정학석사)
미국University of Pittsburgh 교육학과 (Ph.D)
<주요논문>
직업정보 제공 방식의 차이에 따른 청소년의 직업인지 복잡성의 증대효과 외

●이 차 숙
경원전문대학 유아교육과 조교수
<약 력>
미국 University of Illinois 초등 및 유아교육학과 (M.A)
고려대학교 및 동대학원 교육학과(문학박사)
<주요논문>
유아의 그림 이야기용 읽기 활동에서 어머니의 매개적 역할이 유아의 문식성 발달 과정에 미치는 효과 외

●정 미 라
경원대학교 아동학과 조교수
<약 력>
이화여자대학교 및 동대학원 교육학과(문학석사)
프랑스 CAEN 대학교 대학원 교육학과(Ph.D)
<주요논문>
프랑스 유아 교육 기관의 발달에 관한 연구 외

●지 성 애
전남대학교 유아교육과 부교수
<약 력>
중앙대학교 및 동대학원 유아교육학과(문학석사)
Boston College 대학원 유아교육학과 (M.A.Ph.D)
<주요논문>
도시와 농어촌 남녀 유아들의 사회 놀이 행동에 관한 비교 연구 외