도서 소개
■ 유아교육과 학생들은 음악을 전공하지 않으면서도 기악과 유아음악교육과목을 필수로 이수해야 한다. 그러므로 유치원 교사는 음악의 전공자는 아니지만 준전공자로서 음악을 다룰 줄 알아야 하고 피아노를 칠 수 있어야 하고 시의 적절하게 선곡도 하고 음악적인 분위기를 조성시킬 수 있는 능력과 음악교육의 테크닉을 갖추어야 한다.
본서에서는 이러한 여건을 충족시키기 위하여 음악 이론편에서는 음악의 기초 이론에 관한 전반적인 악전 지식을 터득케하고 유아음악교육편에서는 유아에게 음악을 어떻게 가르칠 것인가에 대한 방법론과 학구적인 방향을 제시하였고 동요편에서는 다양한 동요를 월별로 분류하여 계절에 맞는 노래를 유아들에게 가르칠 수 있게 하였고 부록으로 행진곡 악보를 수록하여 경쾌한 음악을 유아에게 들려 줄 수 있게 하므로 명랑하고 밝은 미래상을 구상할 수 있도록 하였으며 교사가 직접 피아노 음악을 구사하므로 음악적인 분위기와 기능을 연마할 수 있게 하였다.
■ 음악이론 편
Ⅰ. 음의 개념
Ⅱ. 음이름
Ⅲ. 음자리표
Ⅳ. 음 표
Ⅴ. 세로줄과 마디
Ⅵ. 박 자
Ⅶ. 음 정
Ⅷ. 음 계
Ⅸ. 음악에 쓰이는 표와 기호
Ⅹ. 연주형태
■ 유아음악교육 편
Ⅰ. 유아음악교육의 개요
Ⅱ. 유아의 음악적 성장과 반응
Ⅲ. 유아의 음악적 능력과 지도방법
Ⅳ. 유아음악지도시 교사의 역할
Ⅴ. 유아의 기악지도
Ⅵ. 유아음악교육의 학문적 이론가
■ 동요편
3월. 즐거운 유치원 / 4월. 봄 / 5월. 즐거운 우리 가족 / 6월. 우리 이웃
7,8월. 즐거운 여름 방학 / 9월. 교통기관 / 10월. 가을 / 11월. 겨울 / 12월. 크리스마스 / 2월. 졸업
저자 소개
■ 이 관 섭
· 평안북도 정주에서 출생
· 연세대학교 종교음악과 졸업
· 연세대학교 대학원 졸업
· 미국 Berkshire Choral Institute 수료
· 연세대·건국대·서울신대 강사
· 미국 미드웨스트대학 : 교회음악 박사
-헨델의 "매시아"중에서 합창곡 분석 연구-
· 현재, 배화여자대학 교수 / 한국교회음악협회 회장 / 한국합창총연합회 부이사장 / 한국챔버코랄 상임지휘자
