도서 상세정보


유아교육과 멀티미디어 -제2판-

저자황해익,강민정,강신영,조준오

  • 발행일2015-03-12
  • ISBN978-89-994-0386-6(93370)
  • 정가19,000
  • 페이지수372쪽
  • 사이즈4*6배판

도서 소개

☞ 1판 1쇄 : 2010-08-25

‘유아교육은 유아의 행복을 위한 우리 모두의 노력이며, 이는 유아에 대한 깊은 이해 에서 시작된다.’
가슴은 언제나 따뜻하고, 머리는 항상 명쾌하며, 손발은 늘 부지런한 유아교사와 예 비 유아교사, 학부모, 유아를 사랑하는 모든 이들을 위하여 이 책을 바친다.
지난 20여 년간 학부와 대학원에서 학생들을 가슴으로 가르쳐야 한다는 마음으로 유아교육평가, 연구방법 및 멀티미디어 분야와 관련된 강의를 하였다. 그러나 최근 학 생들을 가르치는 교수법에 관심을 가지면서 ‘내가 아는 것을 가르치는 것이 아니라 학 생들이 알도록 가르치는 일’이 얼마나 중요한가를 깨닫게 되어 그동안의 교수활동에 대 한 반성이 이 책을 집필한 계기가 되었다.
유아교육과 멀티미디어는 유아교육 관련 학과에 입문하는 학생들이나 관심을 가진 사람들이 유아 멀티미디어 교육 전반에 대한 기본적인 내용을 배우게 되는 전공 영역 중의 하나이다. 여러 출판사에서 멀티미디어 관련 서적을 출판하고 있으나 강의를 위 해 교재를 고르다 보면 각각 장단점들이 있어 아쉬운 점이 많았다. 이런 점에 입각하여 2010년에 발간한 책을 토대로 부족한 부분과 필요한 부분을 보완하여 새롭게 개정한 본 서는 유아 멀티미디어 교육의 기본적이고 필수적인 내용을 좀 더 알기 쉽게 이해하기 쉬우면서도 간결하게 정리하려고 노력하였다.
본 서는 다음과 같은 특징과 장점을 가지고 있다.
첫째, 유아교육과 멀티미디어에 관심 있는 학생들이 꼭 습득해야 할 필수적인 탐구요 소와 다양한 주제를 일목요연하게 정리할 수 있도록 내용을 쉽고 간결하게 정리하였다.
둘째, 최근 유아교육에서 활발히 논의되고 있는 R-Learning(로봇 기반 교육)과 SMART-Learning(스마트 기반 교육), SNS 기반 교육, 증강현실 기반 교육 등의 첨단 교수매체를 이용한 유아교육에 관하여 적극적으로 다루었다.
셋째, 각 장의 내용과 관련된 표, 그래프, 현장사진 또는 참고자료를 제시하고 그 출 처를 밝혀 교수자와 학생들이 원자료를 쉽게 찾을 수 있도록 하였다.
넷째, 대학에서 본 서로 강의하시는 분에게 도움을 주고자 강의용 PPT를 제작하였다.
마지막으로, 각 장의 말미에 토론 주제를 제시하여 각 장의 내용을 정리하고 함께 의 견을 공유할 수 있는 기회를 가짐으로써 내용을 좀 더 충분히 익히고 자신의 관점으로 재구성하도록 하였다.
본 서는 총 12장으로 구성되어 있다.
1장은 유아 멀티미디어 교육에 대한 이해로 유아 멀티미디어 교육의 개념, 유아 멀 티미디어 교육의 필요성, 유아 멀티미디어 교육의 방향으로 구성하였다.
2장은 유아 멀티미디어 교육의 이론적 기반으로 유아 멀티미디어 교수-학습 이론과 유아 멀티미디어 교육과 유아발달 간의 관계로 구성하였다.
3장은 누리과정과 연계한 멀티미디어 교육으로 유아 멀티미디어 교육목적 및 목표, 유아 멀티미디어 교육내용, 유아 멀티미디어 교육방법과 유아 멀티미디어 교육평가로 구성하였다.
4장은 첨단교수매체를 이용한 유아교육으로 로봇 기반 교육, 스마트 기반 교육, SNS 기반 교육과 증강현실 기반 교육으로 구성하였다.
5장은 유아 멀티미디어 안전교육으로 유아 정보윤리 교육, 유아 멀티미디어 역기능, 유아 컴퓨터 중독 예방 교육과 유아 컴퓨터 과몰입 탈출 교육으로 구성하였다.
6장은 교수-학습활동의 실제로 인터넷 활용 수업의 교육적 가치, 인터넷을 활용한 수업의 실제 및 인터넷 자료 활용 시의 과정으로 구성하였다.
7장은 CD-ROM 타이틀을 활용한 교수-학습활동의 실제로 CD-ROM 타이틀 활용 수업의 교육적 가치와 CD-ROM을 활용한 수업의 실제로 구성하였다.
8장은 멀티미디어 자료를 활용한 교수-학습활동의 실제로 멀티미디어 자료를 활용 한 수업의 교육적 가치, 멀티미디어 자료를 활용한 수업의 계획 및 운영, 멀티미디어 자료 제작 및 활용 시의 과정으로 구성하였다.
9장은 유아용 멀티미디어 교수매체 설계 및 개발 I로 한글을 이용한 교수매체 만들 기(활동지), 한글을 이용한 교수매체 만들기(게임판 및 주사위), 파워포인트(2007)를 이용 한 교수매체 만들기(동시 및 이야기 나누기), 윈도우 무비메이커(2012)를 교수매체 만들 기로 구성하였다.
10장은 유아용 멀티미디어 교수매체 설계 및 개발 II로 다음팟 인코더, 클라우드 서 비스, 크게 뽑을 때 유용한 한글의 나눠 찍기 기능, UCC를 다운로드 받아 avi로 저장 하기, 칼무리로 구성하였다.
11장은 유아교육기관의 교육계획서 작성으로 연간 교육계획서 작성하기, 생활 주제 주제망 작성하기, 주간 교육계획안 작성하기, 경영조직도 만들기에 필요한 기능으로 구성하였다.
12장은 행사자료 제작 및 활용으로 한글을 이용하여 제작할 수 있는 자료와 파워포 인트를 이용하여 제작할 수 있는 멀티미디어 자료(유치원 소개 자료), 무비메이커를 이 용한 졸업식 영상자료 제작하기, 프로지를 이용하여 교사교육자료 만들기로 구성하 였다.
이상과 같은 내용으로 구성된 본 서가 여전히 부족한 부분이 많지만 이는 전적으로 본 저자들의 역량 부족 때문이며 두려움이 많이 앞선다. 독자들의 따끔한 충고와 질책 을 바라며, 이를 통해 본 서가 다시 개정될 수 있는 날을 기대해 본다.
아울러 본 서를 쓸 수 있도록 참고자료와 문헌을 직·간접적으로 제공해 주신 선후배, 동료 연구자들께도 감사드린다. 또한, 바쁜 일과 속에서도 기꺼이 번거로운 교정을 맡아준 박사과정의 김은정 선생님과 석사과정의 이시은, 제희선, 김진아, 정귀임 학생 들에게도 고마움을 전한다. 이들의 헌신적인 노력이 없었더라면 본 서는 제때 출판되 지 못했을 것이다. 그리고 이 책의 출간을 맡아주신 양서원 박철용 회장님, 바쁜 일정 속에서 편집을 위해 애쓴 편집부 직원 여러분께도 진심으로 감사드린다.

2015년 3월 금정산 연구실에서


l 차 례 l

CHAPTER 01 유아 멀티미디어 교육에 대한 이해
1. 유아 멀티미디어 교육의 개념 / 2. 유아 멀티미디어 교육의 필요성 / 3. 유아 멀티미디어 교육의 방향

CHAPTER 02 유아 멀티미디어 교육의 이론적 기반
1. 유아 멀티미디어 교수-학습 이론 / 2. 유아 멀티미디어 교육과 유아 발달 간의 관계

CHAPTER 03 누리과정과 연계한 멀티미디어 교육
1. 유아 멀티미디어 교육목적 및 목표 / 2. 유아 멀티미디어 교육내용 / 3. 유아 멀티미디어 교육방법 / 4. 유아 멀티미디어 교육평가

CHAPTER 04 첨단교수매체를 이용한 유아교육
1. 로봇 기반 교육(R-Learning) / 2. 스마트 기반 교육 / 3. SNS 기반 교육 / 4. 증강현실 기반 교육

CHAPTER 05 유아 멀티미디어 안전교육
1. 유아 정보윤리 교육 / 2. 유아 멀티미디어 역기능 / 3. 유아 컴퓨터 중독 예방 교육 / 4. 유아 컴퓨터 과몰입 탈출 교육

CHAPTER 06 인터넷을 활용한 교수-학습 활동의 실제
1. 인터넷 활용 수업의 교육적 가치 / 2. 인터넷을 활용한 수업의 실제 / 3. 인터넷 자료 활용 시의 과정

CHAPTER 07 CD-ROM 타이틀을 활용한 교수-학습 활동의 실제
1. CD-ROM 타이틀 활용 수업의 교육적 가치 / 2. CD-ROM 타이틀을 활용한 수업의 실제

CHAPTER 08 멀티미디어 자료를 활용한 교수-학습 활동의 실제
1. 멀티미디어 자료를 활용한 수업의 교육적 가치 / 2. 멀티미디어 자료를 활용한 수업의 계획 및 운영 / 3. 멀티미디어 자료 제작 및 활용 시의 과정

CHAPTER 09 유아용 멀티미디어 교수매체 설계 및 개발 I
1. 한글을 이용한 교수매체 만들기(활동지) / 2. 한글을 이용한 교수매체 만들기(게임판 및 주사위) / 3. 파워포인트(2007)를 이용한 교수매체 만들기(동시 및 이야기 나누기) / 4. 윈도우 무비메이커(2012)를 이용한 교수매체 만들기

CHAPTER 10 유아용 멀티미디어 교수매체 설계 및 개발 II
1. 다음팟인코더 / 2. 클라우드 서비스 / 3. 크게 뽑을 때 유용한 한글의 나눠 찍기 기능 / 4. UCC를 다운로드 받아 avi로 저장하기 / 5. 칼무리

CHAPTER 11 유아교육기관의 교육계획서 작성
1. 연간 교육계획서 작성하기 / 2. 생활주제 주제망 작성하기 / 3. 주간 교육계획안 작성하기 / 4. 경영조직도 만들기

CHAPTER 12 행사자료 제작 및 활용
1. 한글을 이용하여 제작할 수 있는 자료 / 2. 파워포인트를 이용하여 제작할 수 있는 멀티미디어 자료 / 3. 무비메이커를 이용한 졸업식 영상자료 제작하기 / 4. 프레지를 이용하여 교사교육 자료 만들기

저자 소개

■ 황 해 익

고려대학교 사범대학 교육학과 학사
미시간 주립대학교 대학원 문학석사(MA)
미시간 주립대학교 대학원 철학박사(Ph.D.)
현, 부산대학교 유아교육과 교수

■ 강 민 정

이화여자대학교 유아교육학과 학사
일본 후쿠오카교육대학 석사
이화여자대학교 유아교육학과 박사
현, 목원대학교 유아교육과 교수

■ 강 신 영

부산대학교 유아교육학과 학사
부산대학교 유아교육학과 석사
부산대학교 멀티미디어협동과정 박사
현, 고신대학교 외래강사

■ 조 준 오

부산대학교 멀티미디어협동과정 교육학 석사
부산대학교 유아교육학과 교육학 석사
부산대학교 유아교육학과 교육학 박사
부산대학교 교육발전연구소 박사 후 과정