도서 소개
♠ 인간의 역사가 시작되면서 함께 성장 발달한 음악, 특히 노래 부르기는 인류를 행복하게 만들어 주는 훌륭한 매개체였다. 계통발생은 개체발생을 반복한다는 다윈의 이론처럼 인류의 역사와 함께 발달해 온 노래 부르기는 언어를 배우기 시작하는 유아들이 자연스럽게 음악을 접할 수 있는 영역이다. 또한 어린 시절부터 발달에 적합한 방법으로 노래를 부르는 경험은 유아들의 음악적 소양을 길러 준다.
유아의 발달에 적합함이란 유아의 개인적 발달단계와 능력을 고려하여 유아가 능동적으로 학습할 수 있도록 이끌어 주는 것을 의미한다. 노래 부르기를 통한 음악교육도 유아의 발달에 적합한 교수-학습방법을 기초로 이루어질 때 음악교육의 궁극적 목적인 음악적 소양을 길러 줄 수 있게 된다.
본서에서는 교사들이 부록으로 제시한 그림악보를 필요한 크기로 확대 복사하여 색깔을 칠한 후 사용할 수 있도록 구성하였다. 유아교육현장의 교사들이 발달에 적합한 노래 부르기를 지도할 때 부록에서 제시한 그림악보가 조금이나마 도움이 되었으면 하는 바람이다.
ㅣ 차 례 ㅣ
Ⅰ. 이 론 편
제1장 발달에 적합한 유아노래지도의 중요성
제2장 노래 부르기의 발달적 특성
제3장 유아 음악교육가의 이론과 노래지도
제4장 음악의 구성요소 및 개념의 이해
제5장 발달에 적합한 유아노래지도 프로그램의 구성
제6장 발달에 적합한 유아노래지도 접근 방법 및 활동의 실제
Ⅱ.실제편 : 유아기에 적합한 주제별 노래그림악보
1. 유치원
2. 봄
3. 가 족
4. 우리 동네
5. 동 물
6. 건 강
7. 여 름
8. 교통기관
9. 우리나라
10. 가 을
11. 세계 여러 나라
12. 지구와 환경
13. 도구와 기계
14. 겨 울
15. 특별한 날들
16. 놀 이
저자 소개
■ 김 소 향
덕성여자대학 유아교육과 졸업
덕성여자대학교 대학원 유아교육과 졸업(교육학 석사)
덕성여자대학교 대학원 유아교육과 졸업(교육학 박사)
전,늘푸름유치원,동성유치원 원장
현,건양대학교 유아교육과 교수
【저 서】
『구성주의 이론에 기초한 유아음악교육』
『놀이를 통한 유아과학교육 활동자료』
■ 안 경 숙
덕성여자대학 유아교육과 졸업
덕성여자대학교 대학원 유아교육과 졸업(교육학 석사)
덕성여자대학교 대학원 유아교육과 졸업(교육학 박사)
전,열림유치원 원장, 덕성여대, 명지대, 숭의여대 등 강의
현,워싱턴 주립 대학교 박사 후 연구원 과정
【저 서】
『구성주의 이론에 기초한 유아음악교육』
『놀이를 통한 유아과학교육 활동자료』
『생활과 환경 중심의 유아과학교육』
『프로젝트 접근법의 활용』외 다수
