☞ 1판 1쇄 2017년 2월 10일
| 머리말 |
과학기술의 발달로 하루가 다르게 급변하고 있는 오늘날은 정보통신기술과 지식정보화 사회를 바탕으로 사물인터넷, 빅데이터, 인공지능, 로봇기술, 생명과학이 주도하는 4차 산업혁명의 시대로 접어들고 있습니다.
교육환경도 커다란 변화를 맞이하고 있는데 e-러닝, SNS 기반 스마트-러닝, 증강현실 기반 교육 등이 점차 확대되고 있는 추세이며, 학교 중심의 면대면 집체 교육에서 온라인 원격교육 중심으로, 일방향 교육에서 쌍방향 학습으로, 교육자 중심에서 자기주도형 학습자 중심으로, 지식 습득과 기능 숙련 중심의 교육에서 창의력과 사고력을 향상시키는 교육 중심으로 교육의 패러다임이 서서히 변화하고 있습니다.
이러한 교육환경의 변화를 고려할 때 유아교육기관에서 컴퓨터와 태블릿, 모바일 스마트기기 등의 활용과 멀티미디어 자료 기반의 교육매체 개발은 그 필요성이 점차 증가할 것으로 전망됩니다.
이 책에서는 유아교사들이 다양한 교육매체 제작에 멀티미디어를 활용할 수 있는 역량을 향상시킬 수 있도록 멀티미디어의 개념과 특성을 기술하고 프레젠테이션 도구와 멀티미디어 자료를 사용하여 유아 활동교육에서 필요한 교육매체 제작을 실습할 수 있도록 하였습니다.
1부에서는 유아교육에서 멀티미디어의 필요성과 멀티미디어의 개념을 설명하였고, 2부에서는 멀티미디어 교육매체를 손쉽게 제작해 볼 수 있는 공개된 지원 도구로서 프레젠테이션 도구, 이미지 편집도구, 동영상 편집도구, 미디어 캡처도구, 코드 변환도구 등의 사용법에 대해 기술하였으며, 3부에서는 교육매체 제작의 실제 예제들을 통한 제작 사례를 제시하였습니다.
이 책이 유아교육 현장에서 교사들이 멀티미디어 자료를 활용한 교육자료 개발에 조금이나마 도움이 되길 기대합니다.
본서의 원고 교정과 정리에 수고해 주신 윤영미 교수님과 수업을 통해 예제 개발에 참여한 백석문화대학교 유아교육과 학생들에게 감사드리고, 출판을 기꺼이 허락해 주신 양서원 회장님과 직원 모든 분들께 진심으로 감사드리며, 인고의 시간들을 함께 해준 사랑하는 아내에게도 고마움을 전합니다.
2017. 2.
저자
| 차 례 |
1부 유아교육과 멀티미디어
제1장 개요
제1절 유아교육과 멀티미디어
1. 21세기 산업사회의 변화 / 2. ICT 발전과 교육 패러다임의 변화 / 3. 유아교육에서 멀티미디어의 활용
제2절 멀티미디어
1. 멀티미디어란 무엇인가? / 2. 멀티미디어 기술 / 3. 멀티미디어의 구성요소 / 4. 멀티미디어 콘텐츠 편집 및 저작도구
2부 멀티미디어 교육매체 제작 지원도구
제2장 파워포인트 2010
제1절 개요
1. 프레젠테이션과 슬라이드 / 2. 파워포인트 2010의 화면 구성 / 3. 작업 환경 설정 / 4. 파워포인트 발표자료 제작 절차
제2절 슬라이드 조작
1. 슬라이드 레이아웃 / 2. 슬라이드 디자인 / 3. 슬라이드 구역 관리 / 4. 마스터
제3절 슬라이드 내용 구성
1. 개체 / 2. 텍스트 / 3. 도형 / 4. 스마트아트 / 5. 표 / 6. 차트 / 7. 이미지 / 8. 오디오 / 9. 비디오 / 10. 하이퍼링크
제4절 효과적인 발표 준비
1. 애니메이션 / 2. 화면 전환 / 3. 슬라이드 쇼 / 4. 노트 및 유인물 / 5. 저장 및 보내기
제3장 이미지 편집도구
제1절 그림판
1. 시작하기 / 2. 그림 그리기 / 3. 그림 편집하기
제2절 윈도우 사진 갤러리
1. 시작하기 / 2. 이미지 보정하기 / 3. 태그 및 캡션 넣기
제3절 알씨 꾸미기
1. 시작하기 / 2. 사진 꾸미기
제4절 포토스케이프
1. 시작하기 / 2. 사진 편집 / 3. 사진 배열하기 / 4. GIF 애니메이션 / 5. 화면 캡처
제4장 동영상 편집 도구
제1절 윈도우 무비메이커
1. 화면 구성 및 주요 기능 / 2. 동영상 만들기 / 3. 동영상 편집하기
제2절 알씨 동영상 만들기
1. 시작하기 / 2. 간편 만들기 / 2. 상세 꾸미기
제3절 다음 팟인코더
1. 시작하기 / 2. 편집하기
제5장 미디어 캡처 및 코드 변환 도구
제1절 미디어 캡처 도구
1. 윈도우 캡처 도구 / 2. 알캡처 / 3. 곰녹음기
제2절 코드변환 도구
1. 다음 팟인코더
3부 교육매체 제작 실제
제6장 교육매체 제작 실기
제1절 멀티미디어 콘텐츠 제작 과정
1. 계획 / 2. 요구 분석 / 3. 설계 / 4. 구현 / 5. 시험 / 6. 유지보수
제2절 교육매체 제작 사례
1. 제작 계획서 작성 / 2. 콘텐츠 제작 / 3. 교육계획안 작성
■ 송 영 기
서울대학교 학사(전산학)
KAIST 석사(전산학)
대전대학교 박사(컴퓨터공학)
국방과학연구소 선임연구원
한국전자통신연구원 책임연구원
현재 백석문화대학교 유아교육과 교수