도서 소개
■ 지식정보화사회, 디지털 시대, IT 등의 용어들이 이제는 친숙하게 느껴지고 생활의 일부가 되어 버렸습니다. 우리의 아이들은 이러한 사회 분위기 속에서 컴퓨터, 인터넷, 웹, 소프트웨어 등 다양한 정보통신기술 매체를 자연스럽게 접하게 되었으며 그러한 것들을 가정과 유아교육기관에서 놀이 중의 하나로, 다른 교육활동과 더불어 즐기고 활용하고 있습니다. 이에 이 책에서는 사회의 흐름을 반영하여 유아와 관련된 정보통신기술을 심도 있게 이해하고 교육적으로 활용하는 방법을 모색하였습니다. 특히 이 책은 유아교육과 정보통신기술을 접목한 원격유아교육정보대학원에서 강의를 하면서, 학생들이 공부를 하면서, 또 교사들이 유아교육 현장에 적용하면서 요구되는 사항들을 중점적으로 다루었습니다.
이 책은 총 6장으로 구성되어 있습니다. 1장에서는 정보통신기술 시대에서의 유아교육에 대해 살펴보았고, 2장과 3장에서는 유아 대상 소프트웨어, 웹 사이트와 관련된 평가 척도와 연구들을 중심으로 분석하였습니다. 4장에서는 유아교육 환경으로서의 정보통신기술에 대해 유아, 교사, 교실 환경으로 접근하여 심도 있게 살펴보았고, 5장에서는 실제로 유아교육 현장에서 정보통신기술을 활용할 수 있도록 유아교육과정에 통합시키는 과정에 대해 자세히 제시하고 실제 활용 가능한 교육활동안을 구성하였습니다. 마지막으로 6장에서는 정보통신기술 환경의 지원 체제로서 부모와 가정환경, 그리고 지역사회와의 연계성에 대해 살펴보았습니다.
ㅣ 차 례 ㅣ
제1장 정보통신기술 시대와 유아교육
제2장 유아용 소프트웨어 평가
제3장 유아 대상 웹 사이트 평가
제4장 유아교육 환경으로서의 ICT
제5장 ICT 통합 유아교육과정
제6장 ICT 교육 환경을 위한 지원 체제
저자 소개
■ 심 숙 영
숙명여자대학교 아동복지학과 및 동 대학원 졸업(가정학 석사)
미국 Iowa State University 이학 석사(유아교육전공)
미국 Iowa State University 철학 박사(유아교육전공)
한국교육개발원 연구원
현, 숙명여자대학교 유아교육정보전공 교수
< 연 구 진 >
· 김미은 숙명여자대학교 유아교육정보전공 조교 / DAT(발달에 적합한 테크놀로지) 연구회 연구원
· 김점연 요셉 어린이집 원장. DAT연구회 연구원
· 남윤연 DAT연구회 연구원
· 민선희 (주)생각이 있는 교육 교수개발팀 팀장. DAT연구회 연구원
· 박미애 DAT연구회 연구원
· 박은영 국제영재연구원 유아창의·사고 교사.DAT연구회 연구원
· 서윤희 DAT연구회 연구원
· 심미영 DAT연구회 연구원
· 이경미 대구 리라유치원 교사. 경신정보과학고등학교 강사. DAT연구회 연구원
· 이산나 한국프뢰벨(주)교육 기획실. DAT연구회 연구원
· 차은경 인터넷 육아 사이트 "베베하우스"한글떼기 운영 / DAT연구회 연구원
