■ 유아교육 현장에서 다루어지는 악기는 다양하다.
그런데 음악교육 부분에서 가장 많이 사용되고 또는 다른 영역에서도 도입되는 것이 동요 부르기 일 것이다.
그럴 경우 멜로디와 반주를 동시에 해결해 주는 가장 보편적이면서도 효율적인 악기가 단연 피아노로 꼽힐 것이다.
따라서 유아교육 현장에서 교사의 피아노 연주 수준은 수업의 내용에 절대적인 영향을 미치게 된다.
그러나 전공자가 아닌 유아교사나 예비교사들이 느끼는 피아노에 대한 부담은 당연할 수도 있다. 그러한 점을 고려하여 이 책은 비 전공자가 반주능력을 향상시킬 수 있도록 노력을 기울였다.
이 책의 내용은 유아음악 교육에서 가장 기초적인 음악이론과 반주법 작성의 기초 연습과정, 연습문제 풀이식의 반주법 작성 등 실제적인 반주 연습을 할 수 있도록 구성하였다.
기초부터 반주법 작성 및 반주연습의 과정까지 순서화하였다.
ㅣ 차 례 ㅣ
1. 유아교사와 반주
2. 기초 음악이론
3. 반주의 형태
4. 전주와 종지법
5. 반주법 작성의 요령
6. 조성,박자별 반주 연습
7. 연습문제
8. 영역별 동요 연습곡
■ 이 덕 주 : 서해대학 교수
