머리말
특수아 중 정서·행동상의 문제로 가정과 학교 그리고 사회생활의 한 가지 이상의 영역에서 부적응적인 행동을 보이는 아동, 청소년은 특수아 상담의 중요한 대상이 되고 있다. 특수아는 점차 늘어나고 있는 추세로 특수아에 대한 이해와 관심, 개입방법에 대한 연구와 논의는 계속되고 있다.
이 책은 상담심리학과 특수교육학을 배경으로 한 두 저자가 다학문적 접근을 통해 특수아에 대한 이해를 높이고자 저술한 책이다. 기존 특수아 상담 책과 구별되는 점은 임상심리학과 발달심리학, 상담심리학, 특수교육학적 입장에서 최근 개정된 DSM-5의 내용과 상담실무에서 볼 수 있는 사례에 기반한 관점으로 특수아를 이해하고 있다는 것이다.
저자들은 특수학교와 일반학교에서 상담자와 담임교사의 역할을 동시에 해야 하는 많은 교사들을 위한 구체적인 지침을 제공하려고 노력하였다. 그리고 학교 현장에서 접하게 되는 특수아들을 중심으로 효율적으로 개입할 수 있도록 특수아의 정의, 발생원인, 특성, 상담 실제 등을 체계적으로 제시했다. 또한 특수아와 함께 동반되는 가족, 비장애 형제자매, 학부모 상담에서 유의할 점 등과 이들을 이해할 수 있는 배경 지식을 가지고 현장에서 교사들이 보다 효율적으로 개입할 수 있도록 조력하고자 하였다. 독자들은 이 책을 통해 특수아의 특성을 이해하고, 더 나아가 특수아를 둘러싼 공유 환경과 비공유 환경을 조절함으로써 특수아가 가지고 있는 발달상의 문제를 최소화할 뿐 아니라 지혜로운 해결책을 만들어 나갈 수 있을 것이다.
이 책이 나오는 동안 많은 사람들의 도움이 있었다. 전반적인 자료를 수집하고 문서 작업을 돕고, 책의 체계를 갖추는 데 도움을 준 이시원 선생님, 원고 수정과 책의 완성도를 위해 애써주신 양서원 직원에게 감사 드린다. 그리고 늘 세부적인 사항부터 전반적 작업에 이르기까지 도움을 주신 박철용 회장님, 정영훈 부장님에게도 감사 인사를 드린다.
이 순간에도 한 아이라도 놓치지 않고 최선을 다해 상담과 지도를 하려는 많은 숨은 특수아 상담자와 교사에게 작은 보탬이 되기를 바라며...
2025년 8월
저자 일동
차례
CHAPTER 01 특수아 상담
1. 특수아
2. 특수아 분류
3. 특수아 상담
CHAPTER 02 특수교육 관련법
1. 장애인 등에 대한 특수교육법
2. 장애아동복지지원법
3. 장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률
4. 발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률
CHAPTER 03 특수아 가족상담
1. 특수아 부모의 이해
2. 특수아 부모상담
3. 특수아 부모상담의 과정
4. 특수아 부모상담의 효과
5. 특수아 형제자매의 지원
CHAPTER 04 의사소통장애 상담
1. 의사소통장애의 정의
2. 의사소통장애의 분류
3. 의사소통장애의 원인
4. 의사소통장애의 특성
5. 의사소통장애아의 상담
CHAPTER 05 학습장애 상담
1. 학습장애의 정의
2. 학습장애의 분류
3. 학습장애의 원인
4. 학습장애의 특성
5. 학습장애아의 상담
CHAPTER 06 지적장애 상담
1. 지적장애의 정의
2. 지적장애의 분류
3. 지적장애의 원인
4. 지적장애의 특성
5. 지적장애아의 상담
CHAPTER 07 자폐성장애 상담
1. 자폐성장애의 정의
2. 자폐성장애의 유병률
3. 자폐성장애의 원인
4. 자폐성장애의 특성
5. 자폐성장애아의 상담
CHAPTER 08 영재아 상담
1. 영재아의 정의
2. 우리나라 영재아의 판별과 선발
3. 영재아의 원인
4. 영재아의 특성
5. 영재아의 상담
CHAPTER 09 정서ㆍ행동장애 상담
1. 정서ㆍ행동장애의 정의
2. 정서ㆍ행동장애의 유병률
3. 정서ㆍ행동장애의 원인
4. 정서ㆍ행동장애의 분류
5. 정서ㆍ행동장애의 특성
CHAPTER 10 주의력결핍 과잉행동장애 상담
1. 주의력결핍 과잉행동장애의 정의
2. 주의력결핍 과잉행동장애의 유병률
3. 주의력결핍 과잉행동장애의 원인
4. 주의력결핍 과잉행동장애의 특성
5. 주의력결핍 과잉행동장애아의 상담
CHAPTER 11 적대적 반항성장애 상담
1. 적대적 반항성장애의 정의
2. 적대적 반항성장애의 유병률
3. 적대적 반항성장애의 원인
4. 적대적 반항성장애의 특성
5. 적대적 반항성장애아의 상담
CHAPTER 12 품행장애 상담
1. 품행장애의 정의
2. 품행장애의 유병률
3. 품행장애의 원인
4. 품행장애의 특성
5. 품행장애아의 상담
CHAPTER 13 우울장애 상담
1. 우울장애의 정의
2. 우울장애의 분류
3. 우울장애의 원인
4. 우울장애의 특성9
5. 우울장애아의 상담
CHAPTER 14 양극성장애 상담
1. 양극성장애의 정의
2. 양극성장애의 분류
3. 양극성장애의 원인
4. 양극성장애의 특성
5. 양극성장애아의 상담
CHAPTER 15 불안장애 상담
1. 불안장애
2. 분리불안장애
3. 선택적 함구증
4. 특정 공포증
5. 사회불안장애
6. 공황장애
7. 광장공포증
8. 범불안장애
CHAPTER 16 틱장애 상담
1. 틱장애의 정의
2. 틱장애의 분류
3. 틱장애의 원인
4. 틱장애의 특성
5. 틱장애아의 상담
참고문헌
찾아보기
이지연
계명대학교 대학원 문학석사
이화여자대학교 대학원 상담심리박사(상담심리전공)
서강대학교 상담교수
이화여자대학교 전임강사
현, 인천대학교 창의인재개발학과 교수, 상담심리 전공주임교수 / 상담심리사 1급 / 청소년상담사 1급 / 상담심리학회 인천대 분회장
한수진
공주대학교 특수교육대학원 교육학석사
인천대학교 일반대학원 교육학박사(상담심리전공)
인천성광유치원 원감
성신통합교육센터 원장
현, 우리아이발달지원센터 원장 / 인천대학교 강사 / 가족상담사 1급 / 유아특수 정교사 2급
