들어가는 말
여름과 함께 시작되는 문제풀이반은 일 년 여정의 꽃이라고 할 수 있습니다.
꽃이라는 아름다운 표현을 썼지만, 사실 여름반은 나를 직면하는 고통의 연속이고 그래서 용기가 필요한 시간입니다. 제일 중요한 마음가짐 하나만 답하라면 저는 “이 시기는 아직 결과가 눈에 보이는 때가 아님을 알고, 그에 맞는 마음과 태도를 갖는 것”이라고 하겠습니다. 있는 그대로의 나 자신을 알고 문제를 해결해 나가려고 할 때만 효과를 거둘 수 있는 시간이기 때문입니다. 만약 그렇지 않다면 내가 바라는 나(이상적 자기)와 현재의 나(아직 그 상태에 다다르지 못한 상태) 사이의 간극으로 고통스러워하거나, 회피기제가 작동하게 될 수 있습니다. 그래서 용기가 필요합니다. 있는 그대로의 나를 비난하거나 회피하지 않고, 발전해 나갈 수 있을 거라는 전망을 품고 하루하루 반복하기 위해서요.
용기를 내어 진짜 문제를 직면하고 올바른 방법을 찾는다면 다음과 같은 문제들을 완벽하게는 아니지만 많은 부분 해결할 수 있습니다.
• 공부 시간은 채웠는데 막상 실력이 늘지 않는다.
• 열심히 한 것 같은데 문제의 의도를 영영 모르는 것 같다.
• 답을 보면 아는 것이었던 것 같은데 자꾸 틀린다.
다만 앞서 말씀드린 것처럼, 아직 결과가 눈에 보이는 때가 아님을 알고 하루하루 약속한 일들을 반복하는 것이 중요합니다. 하루하루 불안에 잠식되기보다, 꽃을 피우기 위한 진짜 ‘준비 기간’으로 올여름을 보내기 위해 마음과 태도를 어떻게 지킬지 먼저 점검해주세요. 반고흐가 동생 테오에게 보낸 편지를 함께 보내드립니다.
「겨울이 지독하게 춥다면, 여름이 올 때 얼마나 달콤할지 생각하렴.
지금 당장 결과가 눈에 보이지 않는다고 해서
우리가 하는 노력이 헛수고는 아니다.」
눈물로 꽃을 피워낸 자리에
열매 맺게 되리라는 믿음을
잃지 않기를 바라는 마음으로
민쌤 드림
차례
PART 1 유아교육개론
CHAPTER 1 유아발달이론
01 유아발달에 대한 이해
02 발달의 주요 이론-성숙주의
03 발달의 주요 이론-행동주의
04 발달의 주요 이론-구성주의
05 그 외 발달 이론들
CHAPTER 2 유아교육 사상사
01 고대에서 실학주의 시대
02 계몽주의와 신인문주의 시대
03 진보주의 시대
04 유아교육프로그램
CHAPTER 3 놀이 이론
01 놀이에 대한 이해
02 놀이에 대한 이론적 관점
03 발달에 따른 놀이 유형
04 놀이에 영향을 미치는 요인
05 놀이지원을 위한 교사 개입
CHAPTER 4 유아교사론
01 유아교사직에 대한 이해
02 유아교사의 역할과 발달
03 유아교사의 전문성
CHAPTER 5 부모교육
01 부모교육 이론 및 프로그램
02 양육이론 및 부모참여 이론
03 기관에서의 부모교육의 실제
CHAPTER 6 아동권리와 복지
01 아동권리의 발달과정: 서구사회
02 아동권리의 발달과정: 우리나라
03 아동복지에 대한 이해
04 아동복지 서비스
PART 2 유아교육과정
CHAPTER 1 교수-학습 이론
01 교사 개입 유형
02 교사 발문 유형
03 교수매체 관련 이론
04 교수-학습 원리
05 교수-학습 방법
CHAPTER 2 교육과정 이론 및 운영
01 교육과정의 개념/유형
02 교육목표 진술하기
03 교육내용 조직하기
04 교육 평가하기
05 교육과정 운영하기
CHAPTER 3 교육과정 변천과 2019 개정 누리과정
01 교육과정의 시대적 변화
02 유치원 교육과정과 유치원의 변천(역사)
03 ｢2019 개정 누리과정｣ 총론
민정선
학력
중앙대학교 일반대학원 유아교육과 석사졸업
Unites way of Metropolitan Nashville, <Read to Succeed program> 연수
Tennessee State University <발달적으로 적합한 실제(DAP)> 연수
McGraw Hill 출판사 <Doors to Discovery Curriculum> 연수
한국외국어대학교 Young Learner TESOL 과정 수료
Kindermusik Inc. 교사 라이센스 과정 수료
횃불트리니티 대학원 기독상담학과 석사과정중
저서
유아임용 기출분석집 1권, 2권(에듀에프엠)
유아교육개론/교수학습 & 교육과정/각론 1권~5권(양서원)
요약하개 1권, 2권(양서원)
민이와 쭌의 맛있는 책(길벗출판사)
수업실연을 위한 이론과 실제(학지사)
놀이이론과 실제(신지원)
강의경력
(現) G·스쿨 유아임용 강사
㈜ 윌비스 임용고시 유아임용 강사
배화여자대학교 평생교육원 아동학과 강사
KBS온라인 평생교육원 『유아교육개론』 강의
EBS 유아독학사<놀이이론과 실제>
계양플러스 평생교육원(보육교사 직무연수: 아동미술심리/아동식습관지도)
서울폴리텍 평생교육원/ 다솜 사이버 평생교육원 아동학과(촬영 및 운영교수)
교육사랑 교컴 『아동생활지도사』 자격증과정(소아정신과 손석한 박사 공동)
산업체경력
㈜킨더슐레 놀이학교 부설 교육연구소
㈜천재교육 유치교육사업부
위즈코리아 3세 프로그램 개발 외주연구원
그외
수행 프로젝트: KT 공동프로젝트(2008.11-2009.2)
“iRobi 로봇을 활용한 수준별 영어프로그램” 개발
서울시 식생활 교육지원센터 ‘푸드포체인지’ 자문위원
