- 영유아 인성교육
- 이병석-이찬숙-김경윤-조경선-조메리-송은혜
-
- 서 문 ❙ PREFACE21세기는 다가치, 다개념, 다문화 사회로의 진입을 의미하며, 최첨단 문명의 발달을 통해 ‘인간적인’ 측면의 강조 또는 인간에로의 회귀를 시사하고 있다. 문명의 이기와 그 발달이 외형..
-
- 유아교사 텃밭 매뉴얼
- 하정연-김은주-김은영 공저
-
- 이 책의 제목은 ‘월별로 살펴보는 유아교사 텃밭 매뉴얼’이다. 제목에서와 같이, 이 책은 예비유아교사 및 유아교사들이 3월부터 11월까지 월별로 할 수 있는 텃밭가꾸기 및 관련 활동 방법을 다양하게 소개하고 ..
-
- 생태유아교육개론 (제3판)
- 임재택 지음
-
-
☞ 1판 1쇄: 2005년 8월, 1판 2쇄: 2006년 3월 , 1판 3쇄: 2006년 8월,
2판 1쇄: 2007년 5월, 3판 1쇄: 2008년 6월
■ 이번 3판은 2판인 전정판이 나온 지 채 1년이 안 된 시점에서 발..
-
- 미술치료 이론과 실제
- 이근매
-
- ☞ 1판 12쇄 : 2022-02-25
☞ 1판 1쇄 : 2008-06-10
■ 오늘날 우리 사회는 현대 산업정보화 사회로 급변하고 있습니다. 이러한 영향으로 각종 스트레스 요인이 넘쳐나 갈등을 안고 살아가는 사람들..
-
- 영유아 인성교육의 이론과 실제(개정판)
- 우영효 지음
-
- 인성교육의 필요성에 대하여 리코나(Lickona)는 한 인간을 도덕이 아닌 머리로만 교육하는 것은 사회에 대하여 하나의 위험 인물을 교육하는 것과 다를 바 없다고 했다. 즉, 인성교육의 부재나 실패는 위험한 인간..
-
- 유아교육학의 이해 *견본증정불가
- 한국유아교육학회
-
- ♣ 보다 전문화, 다양화되어 가고 있는 시대적 상황 속에서 한국유아교육학회 제14대 회장단은 한국 유아교육의 정체성 확립을 위한 대화의 토대(2003. 10.18. 전남대학교)와 한국 유아교육 현장의 정체성 확립을 ..
-
- 5세 주제접근 통합교육과정
- 명지전문대학 부속 명지유치원 편
-
- ◆ 「주제접근 통합교육과정」은 아동 중심 교육과정, 발달에 적합한 교육과정, 그리고 프로젝트 접근법에 의한 통합교육과정입니다.「주제접근 통합교육과정」은 1989년 서울시 교육청 연구과제였던 「창의적 교..
-
- 3·4세 주제중심 통합교육과정
- 명지전문대학 부속 명지유치원 편
-
- ◆ 「주제접근 통합교육과정」은 아동 중심 교육과정, 발달에 적합한 교육과정, 그리고 프로젝트 접근법에 의한 통합교육과정입니다.「주제접근 통합교육과정」은 1989년 서울시 교육청 연구과제였던 「창의적 교수..
-
- 발달에 적합한 영유아 교육과정
- 윤희경 외 공저
-
- ■ 교육과정의 어원은 라틴어의 쿠레레(Gurrere)이며 그 의미는 경주로, 트랙(track)이다. 교육과정은 유아들의 전인 발달이라는 목표에 도달하기 위한 모든 과정이라고 볼 수 있으며 이 땅의 모든 교육자들이 꼭 ..
-
- 생태유아교육선집 1
- 한국생태유아교육학회 편
-
- ● 이 책은 지난 7년간 생명중심 유아교육 내지 생태유아교육이라는 이름 아래 치러진 생태강좌, 학술대회, 기념강연 등에선 발표된 기록들 가운데서 일부를 모아서 한 권의 책으로 묶은 것이다.생태유아교육의 씨..
-
- 무단 이메일 수집을 거부합니다.
- 양서원출판그룹회원에게 무차별적으로 보내지는 타사의 메일을 차단하기 위해, 본 웹사이트에 게시된 이메일 주소가 전자우편 수집 프로그램이나 그밖의 기술적 장치를 이용하여 무단으로 수집되는것을 거부하며, 이룰 위반시 정보통신망법에 의해 형사처벌됨을 유념하시기 바랍니다.
- 2003년 1월 1일 게시
-
